叛逆期的孩子不聽(tīng)話、沉迷網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、吸煙酗酒、早戀等等，很多父母是沒(méi)有辦法解決的，父母拿孩子沒(méi)辦法，普通學(xué)校的老師也管不住。但父母依舊希望孩子能夠成人成材。這時(shí)不知道有什么學(xué)?？梢越邮者@類特殊的孩子呢?其實(shí)面對(duì)這樣的叛逆孩子，可以把孩子送到正規(guī)的全封閉式的叛逆管教學(xué)校去。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

叛逆期的孩子是非常難管，他們動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，厭學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò)，脾氣暴躁，跟家長(zhǎng)頂嘴，不良習(xí)慣很多，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自家孩子以成熟的方式度過(guò)叛逆期，很擔(dān)心，卻又不知道從何下手！如果家長(zhǎng)實(shí)在是拿孩子沒(méi)有辦法，可以選擇青少年素質(zhì)教育學(xué)校，讓專業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習(xí)慣。“湖北荊門正規(guī)叛逆孩子學(xué)校推薦”，排名已經(jīng)整理好：

1.湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校（學(xué)員滿意）

2.杰龍教育叛逆學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校（口碑好）

4.勵(lì)心智教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

5.新目標(biāo)教育青少年教育學(xué)校

杰龍教育溫馨提醒：幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對(duì)比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。

【杰龍教育】主要針對(duì)又出現(xiàn)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、交友不良、心理問(wèn)題、行為不良等青少年孩子的心理輔導(dǎo)、行為矯正教育工作，致力于為更多迷途的孩子找到心靈的家園!杰龍教育學(xué)校，全年招收叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、交友不良、心理問(wèn)題、行為偏差、成長(zhǎng)困難等問(wèn)題青少年孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)教育。

杰龍叛逆孩子改造學(xué)?；拘畔?/p>

1、杰龍叛逆孩子改造學(xué)校常年招收18歲以下，叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問(wèn)題的青少年。對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)性化、正規(guī)化，系統(tǒng)化、多元化的行為規(guī)范、心理疏導(dǎo)、思想教育，感恩、勵(lì)志教育、法制教育、勞動(dòng)鍛煉等。

2、磨練孩子們的意志，陶冶孩子們情操，培養(yǎng)他們頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)他們的抗挫能力和樹立規(guī)則，規(guī)矩意識(shí)和積極健康向上的進(jìn)取精神，培養(yǎng)他們積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做事的能力。

3、感恩勵(lì)志教育的心得體會(huì)，使學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,并能自信自立，勵(lì)志成才。定期開(kāi)展感恩勵(lì)志教育課程，通過(guò)情感宣泄、勵(lì)志演講、親情疏導(dǎo)等專業(yè)教育方法，打開(kāi)孩子心扉，是一家值得信賴的封閉式叛逆孩子改造學(xué)校。

孩子為什么會(huì)出現(xiàn)逆反心理呢？

問(wèn)題不在孩子身上，而是在父母和家庭里?；蛟S這是當(dāng)今社會(huì)的一種特殊現(xiàn)象，父母對(duì)待子女的態(tài)度是——管教。父母已經(jīng)把所有的事情都安排好了，他們期待著自己的孩子能夠按照計(jì)劃去做，如果有什么不符合的地方，他們就會(huì)立刻改正，這個(gè)時(shí)候，父母對(duì)自己的能力非常有信心，認(rèn)為自己已經(jīng)為自己的孩子找到了一條通往成功的道路，那么，他們就應(yīng)該義無(wú)反顧的往前走，絕不會(huì)應(yīng)該出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。

所以，所有不喜歡的東西，都要堅(jiān)決反對(duì)。當(dāng)一個(gè)孩子還很小的時(shí)候，他就會(huì)聽(tīng)從父母的命令，像個(gè)傀儡一樣。

1、當(dāng)孩子進(jìn)入青春期時(shí)，問(wèn)題就會(huì)顯現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候的孩子，已經(jīng)有了自己的思想，有了自己的三觀，雖然還不夠成熟，但也有了自己的主見(jiàn)。

2、孩子的自立欲望很強(qiáng)，但在生活中沒(méi)有自立的能力，這是他們的矛盾。他們?cè)谖镔|(zhì)上無(wú)法*，但他們的精神上，卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在質(zhì)疑父母，以自己的角度去看待事情，這樣的話，就會(huì)和父母的獨(dú)裁統(tǒng)治發(fā)生沖突。家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)為，自己的孩子不聽(tīng)話，總是跟自己頂嘴，很難控制，所以，“叛逆問(wèn)題”就產(chǎn)生了。

總的來(lái)說(shuō),管教是為了讓孩子有意識(shí)地改變自己的不良習(xí)慣和不良模式,找到自己的正確道路和方向,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。在管教過(guò)程中,控制是需要的,但合理性必須得到保證。全封閉管教中心有其特殊性質(zhì),但歸根結(jié)底,目的都是一致的——培養(yǎng)孩子的正確思想,引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。