孩子不聽(tīng)話、叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲等等，家長(zhǎng)對(duì)孩子的這些叛逆行為簡(jiǎn)直一點(diǎn)兒辦法沒(méi)有，把孩子送去叛逆孩子教育學(xué)校管用嗎?老師的答案：“把孩子送去正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校對(duì)孩子是一種幫助”。那么當(dāng)下前十名叛逆孩子教育學(xué)校有哪些?我們一起來(lái)看看：

1.護(hù)航教育

2.正苗啟德教育

3.湘學(xué)教育

4.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

5.愛(ài)德思睿教育

6.龍傲教育

7.勵(lì)心智教育

8.思圖教育

9.勵(lì)欣智教育

10.慧諾特教育教育

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢(xún)?cè)诰€客服老師。

青少年素質(zhì)教育學(xué)校是一所針對(duì)青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校；團(tuán)隊(duì)從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)工作10年有余，具有較高的教育教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。在學(xué)校成功的教育模式，家長(zhǎng)的密切配合以及社會(huì)各界的支持下成功幫助5000多名青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

叛逆孩子改造學(xué)校為什么選擇我們？

一、通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。我這里我們還有數(shù)百名心理專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)文化教師，也有多年在第一線咨詢(xún)與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)幫助全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭孩子，24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，保障孩子安全。

二、禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，幫助孩子走出迷途；開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。另外我們還簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保障效果，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育，學(xué)校負(fù)責(zé)到底，專(zhuān)業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆心理，定制矯正方案。

三、同步小初高文化課輔導(dǎo)，各種興趣班，采用小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課學(xué)習(xí)，全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

四、訓(xùn)練方法非常嚴(yán)格：推薦的封閉式叛逆孩子改造學(xué)校實(shí)施的改造措施會(huì)安排在每個(gè)變化的階段，讓叛逆的孩子經(jīng)受特殊的洗禮，實(shí)現(xiàn)快速的變化。山東煙臺(tái)全封閉式叛逆孩子改造學(xué)校的特殊改造訓(xùn)練方法非常嚴(yán)格，從細(xì)節(jié)就可以看出，因此改造的效果非常明顯。很多孩子在這里完成了他們的蛻變后，他們的父母會(huì)感到非常高興，對(duì)學(xué)校給予高度的評(píng)價(jià)。

五、先進(jìn)的軍事管理：推薦的封閉式叛逆孩子改造學(xué)校全封閉的教學(xué)，加上先進(jìn)的軍事管理，可以給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)很好的幫助。山東煙臺(tái)全封閉式叛逆孩子改造學(xué)校的管理非常新穎，會(huì)影響孩子的行為和心理，實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)變。每一個(gè)孩子來(lái)到這里后，在短時(shí)間內(nèi)就能看到轉(zhuǎn)變的效果，家長(zhǎng)也非常滿意。

六、全方位的跟蹤對(duì)接：作為一家正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校，我們?cè)谡n程對(duì)接方面，完全不用擔(dān)心。有專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行全方位的跟蹤對(duì)接。課程內(nèi)容非常豐富，包括心理輔導(dǎo)、勵(lì)志課程和感恩教育。

對(duì)于完全不聽(tīng)管教的孩子該如何教育？

一、放低姿態(tài)，先做一個(gè)傾聽(tīng)者。

別做指導(dǎo)者，先要傾聽(tīng)，這會(huì)讓孩子感覺(jué)到平等和尊重，也會(huì)讓孩子感覺(jué)你是在關(guān)心與愛(ài)護(hù)，孩子才會(huì)與你親近。對(duì)于父母來(lái)講，傾聽(tīng)更能去了解自己孩子的想法和內(nèi)心，雖然家長(zhǎng)與孩子朝夕相處，但家長(zhǎng)不一定真正了解孩子，而傾聽(tīng)正是一個(gè)好方法。

二、保持溫和的態(tài)度，放松心態(tài)。

交流本來(lái)就是應(yīng)該有一種輕松的心態(tài)，有些家長(zhǎng)總會(huì)把與孩子的交流搞得很正式、很?chē)?yán)肅，似乎不這樣就達(dá)不到效果，其實(shí)真的沒(méi)必要。父母對(duì)孩子的態(tài)度直接影響著，孩子對(duì)自己所表達(dá)的看法，如果你希望你的意見(jiàn)得到孩子的認(rèn)可，那么，首先要有一個(gè)溫和的態(tài)度。

三、尊重話語(yǔ)權(quán)，給孩子表達(dá)的權(quán)利。

有些家長(zhǎng)根本不愿意或者不想聽(tīng)孩子講話，完全不尊重孩子的話語(yǔ)權(quán)，長(zhǎng)此以往，孩子當(dāng)然不愿意表達(dá)，更不愿意聽(tīng)你說(shuō)話，嚴(yán)重時(shí)更會(huì)影響親子關(guān)系。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，應(yīng)該謹(jǐn)慎避免那些不當(dāng)行為與習(xí)慣，與孩子之間建立起交流的橋梁，當(dāng)溝通順暢時(shí)，管教就會(huì)輕松滲入。

四、不操控孩子，讓孩子自己做主。

孩子由于年齡的增長(zhǎng)，逐漸有自己的想法和做事意愿。家長(zhǎng)應(yīng)該改變以往，全權(quán)操控著孩子生活的方式，適當(dāng)?shù)姆攀?，讓孩子自己的事情自己做主，從而養(yǎng)出孩子自立自強(qiáng)的好習(xí)慣。

青少年特訓(xùn)學(xué)校合作有必要也必須要繼續(xù)下去，還應(yīng)該在全國(guó)進(jìn)行推廣。這種身臨其境的實(shí)地教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比照本宣科的法律宣講要生動(dòng)有用得多，這在某種意義上來(lái)說(shuō)，是開(kāi)始以一種開(kāi)放的姿態(tài)面對(duì)法制。法制不是作秀不該停留在“憲法日”別讓法制的缺失，成了孩子走上犯罪道路的借口！想要了解更多青少年特訓(xùn)學(xué)校的信息，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)！