進(jìn)入高三以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個新的階段,為了總復(fù)習(xí)能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

1、秦學(xué)教育

2、新東方

3、騰大教育

4、銳思教育

5、博大教育

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高三全日制輔導(dǎo)適合哪些學(xué)生

一、厭學(xué)，學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)的學(xué)生。

針對這類學(xué)生，捷登全日制以“雙力”系統(tǒng)為主，學(xué)生學(xué)業(yè)未來規(guī)劃為輔，來針對性的幫助孩子提高學(xué)習(xí)積極性，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1.獨創(chuàng)“快樂升學(xué)動力學(xué)習(xí)系統(tǒng)”，全面分析學(xué)生受哪方面因素影響，系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析，制定相應(yīng)個性化學(xué)習(xí)方案

2.探索開展以學(xué)生為主體的啟發(fā)式教學(xué)，增加靈活性和學(xué)習(xí)多樣化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和想象空間，提升學(xué)生學(xué)習(xí)動力

3.調(diào)整優(yōu)化輔導(dǎo)課程體系，從應(yīng)試類轉(zhuǎn)向素養(yǎng)類，讓學(xué)生從被動變?yōu)橹鲃?/p>

4.始終堅持以學(xué)生為根本，挖掘孩子潛力與能力，重視孩子身心發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)

5.開設(shè)生涯教育、心理輔導(dǎo)、家庭教育、動力營、公益講座、親子活動等全面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展！

二、想要更換學(xué)習(xí)環(huán)境，對當(dāng)前學(xué)習(xí)環(huán)境或者學(xué)習(xí)氣氛不滿意的學(xué)生。

1、這類生往往換個環(huán)境后學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)效率會有質(zhì)的改變，捷登教育針對這類學(xué)生，主要從管理上和教學(xué)上給予更高效的指導(dǎo)，讓孩子穩(wěn)步，有效的提升成績。

2、教學(xué)管理分兩大支線：一條支線圍繞老師，一條支線圍繞學(xué)生。兩者相互交織、相互影響，才能合理化實現(xiàn)教學(xué)管理的意義。

3、管理上：各科老師與班主任、助教老師，定期開會研討孩子的學(xué)習(xí)情況，從多層面、多角度發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并協(xié)調(diào)制定解決方案，幫助孩子短時間、高效率的實現(xiàn)成績與能力雙提升。

4、教學(xué)上：采取“快樂氛圍學(xué)知識、輕松節(jié)奏拿高分”的特色班級管理方式，打破傳統(tǒng)“傳授解惑”式，個性全面針對性的為孩子營造，快樂輕松無壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、校外補(bǔ)課魚龍混雜，做好甄別工作

現(xiàn)在補(bǔ)課班的能力參差不齊，有的一些大型的補(bǔ)課班有很多的老師，有一些中小型的撲克牌，他們的師資力量可能不是那么雄厚，所以我們在選擇補(bǔ)習(xí)班的時候要注意，要選擇一個適合自己的，尤其是適合自己的經(jīng)濟(jì)能力和學(xué)習(xí)能力的補(bǔ)習(xí)班，否則你這么長時間好，錢花了不少，可是沒有看到效果，得不償失。

二、補(bǔ)課班的優(yōu)勢明顯

如果你不差錢的話，選擇一個好的補(bǔ)習(xí)班，在整個高三這一年確實能夠提升很多，因為補(bǔ)習(xí)班的授課是屬于一對一授課或者是小班制授課，他的練習(xí)都是特別有針對性的，可以針對你的缺點或者是漏洞，有針對性的習(xí)題補(bǔ)充，我在學(xué)校當(dāng)中我們因為班額比較多，學(xué)生多，所以不可能做到因材施教。

三、在哪學(xué)習(xí)都要管住自己

其實無論在哪兒學(xué)習(xí)，較主要的還是自己的自主學(xué)習(xí)能力，只要增強(qiáng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校學(xué)習(xí)也會有人幫助你在補(bǔ)課班學(xué)習(xí)，也會有人幫助你，原來你的基礎(chǔ)不好，就是因為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，或者是自主學(xué)習(xí)能力不好，或者卻管不住自己，如果你在補(bǔ)習(xí)班也一如既往的話，可能效果也不會太好，所以學(xué)習(xí)的一個基礎(chǔ)就是擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，管住自己，才能較終取得沖刺。

緊張”夾進(jìn)你的“勤奮”里，“焦慮”掖進(jìn)你的“自信”里，“馬虎”進(jìn)你的“謹(jǐn)慎”里，“慌張”壓進(jìn)你的“沉穩(wěn)”里。放松心態(tài)，輕松應(yīng)對，祝你高考成功。