哪些方法適合運(yùn)用在高三理綜補(bǔ)習(xí)上?
學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情,想必大家都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的,對(duì)于這一點(diǎn)也是深有體會(huì)。正因?yàn)槿绱耍议L(zhǎng)們才會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)更加的重視,希望通過(guò)外力的幫助能讓孩子少走彎路,能讓孩子的成績(jī)更好一些。而對(duì)于學(xué)理的學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)入高三以后,為了提高成績(jī),家長(zhǎng)們哪一門(mén)功課也不會(huì)忽略了,往往會(huì)給孩子報(bào)高三理綜補(bǔ)習(xí)班,那想要成績(jī)得到大的提高,就要找到適合的方法。
首先,一定要認(rèn)真的讀課本。現(xiàn)在不論是學(xué)校教學(xué)還是課外補(bǔ)習(xí),并不像學(xué)生強(qiáng)調(diào)讀課本的重要性,其實(shí)這并不能說(shuō)明課本不重要了,而是老師們自認(rèn)為課本那是最基本的,學(xué)生應(yīng)該懂得自己去看,其實(shí)往往學(xué)生也總是忽略這一點(diǎn),想要把理綜學(xué)好,熟讀課本可以說(shuō)是第一步的。
其次,理論聯(lián)系實(shí)際。理綜科目都是自然學(xué)科,自然學(xué)科往往與實(shí)際聯(lián)系的是非常緊密的,而我國(guó)的教學(xué)多是以理論為主,輕視實(shí)際,這一點(diǎn)非常不利于學(xué)生的理解。想要通過(guò)高三理綜補(bǔ)習(xí)讓成績(jī)有所提高,那就不能忽視了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,能用實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的事情,一定要給孩子一個(gè)直觀的感受,這對(duì)于理解與記憶的幫助都是非常大的。
最后,大量刷題那是必需的。有些學(xué)生比較懶,覺(jué)得在上高三理綜補(bǔ)習(xí)班后,已經(jīng)弄懂了,就不再想著通過(guò)做題來(lái)鞏固了。這可不行,這其實(shí)是眼高手低的一種表現(xiàn),是否真正弄懂了,只能通過(guò)做題來(lái)檢驗(yàn)才能知道。所以對(duì)于做題一定要給予足夠的重視。
相信在高三理綜補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中,如果將上面這三個(gè)方法都運(yùn)用得當(dāng)了,成績(jī)提高起來(lái)真就不是什么難事了,會(huì)讓其成為高考的一大助力。