正規(guī)叛逆封閉學校，老師會時刻關(guān)注孩子內(nèi)心想法，給孩子溝通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一對一的心理輔導，幫助孩子樹立正確價值觀，那么“宿州市教育不聽話青少年學?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

一、杰龍厭學糾正學校（價格親民）

二、正苗啟德教育正規(guī)特訓學校（規(guī)模不錯）

三、湘學叛逆引導學校（教學模式新穎）

四、勵心智教育特訓學校（質(zhì)量有保障）

五、萃華基地叛逆學校

以上排名不分先后，杰龍厭學糾正學校提醒家長在選擇叛逆學校的時候要參考，學校的辦學時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

【杰龍教育】學校會根據(jù)每個孩子特點實行一對一的心理輔導，運用沙盤游戲、音樂治療、團體輔導等輔助性技術(shù)解決了孩子的心理困惑，運用專業(yè)的精神分析、認知療法、行為療法、人本主義等多種療法相結(jié)合解決學生心理問題。學校的教育與管理模式，不僅培養(yǎng)了孩子健康成長，讓孩子全面發(fā)展，更為謹防“問題”孩子走向犯罪開辟了一條新的路徑。

孩子為什么會出現(xiàn)逆反心理呢？

問題不在孩子身上，而是在父母和家庭里?；蛟S這是當今社會的一種特殊現(xiàn)象，父母對待子女的態(tài)度是——管教。父母已經(jīng)把所有的事情都安排好了，他們期待著自己的孩子能夠按照計劃去做，如果有什么不符合的地方，他們就會立刻改正，這個時候，父母對自己的能力非常有信心，認為自己已經(jīng)為自己的孩子找到了一條通往成功的道路，那么，他們就應(yīng)該義無反顧的往前走，絕不會應(yīng)該出現(xiàn)任何的錯誤。

所以，所有不喜歡的東西，都要堅決反對。當一個孩子還很小的時候，他就會聽從父母的命令，像個傀儡一樣。

1、當孩子進入青春期時，問題就會顯現(xiàn)。這個時候的孩子，已經(jīng)有了自己的思想，有了自己的三觀，雖然還不夠成熟，但也有了自己的主見。

2、孩子的自立欲望很強，但在生活中沒有自立的能力，這是他們的矛盾。他們在物質(zhì)上無法*，但他們的精神上，卻是無時無刻不在質(zhì)疑父母，以自己的角度去看待事情，這樣的話，就會和父母的獨裁統(tǒng)治發(fā)生沖突。家長們會認為，自己的孩子不聽話，總是跟自己頂嘴，很難控制，所以，“叛逆問題”就產(chǎn)生了。

青春期叛逆的特點：

1、情緒焦躁不安;

2、和家人沖突頻繁;

3、疏遠成人社會;

4、出現(xiàn)魯莽行為;

5、排斥成人價值觀。

如何做好青春期的親子溝通?

1、與孩子交心

青春期的孩子雖然比較叛逆，但是他們也懂得了很多的道理，只不過為人處世方面還缺乏經(jīng)驗，缺乏自制力，所以教育孩子的時候，不要總是擺出一副家長的威威嚴教訓孩子，這樣孩子會有抵觸心理，因此可以試著一朋友的方式和孩子交心，用他們的價值觀來衡量孩子所面對的問題，然后通過正確的方式循循善誘，讓孩子樹立正確的價值觀，提高自制力。

2、多方面了解孩子的生活

家長要學會與孩子共同成長，采用科學合理的措施進行教育，平時可以多看一些有關(guān)青春期階段的書籍，了解孩子的身心變化。同時也要多抽出一些時間陪伴孩子，不要只關(guān)心學習成績，可以多與老師溝通交流，了解孩子身邊的朋友同學，這樣才能從多方面認識孩子，了解孩子生活上的問題。

在日常生活中，也可以嘗試著以朋友的方式與孩子相處，這樣的相處模式會更加融洽一些，慢慢的孩子會放松警惕，習慣這種溝通方式，同時也有利于改善親子關(guān)系，教育效果會更好。

3、給孩子*空間

家長可以適當?shù)姆攀?，尊重孩子的隱私權(quán)，讓孩子*完成一些事情，不要對他們的言行指手畫腳，必要的時候，可以詢問他們是否需要幫助，給孩子選擇的機會，然后再給孩子提供信息與資源，讓孩子樂于接受。

有的家長面對孩子的叛逆言行，如頂嘴、不聽話等，大為惱火，覺得不把孩子的這股“邪勁”壓下去，孩子就有可能變壞。于是家長采取了強硬的措施，非打即罵。漸漸地，孩子表面上恢復到以前那個言聽計從的“乖孩子”，實際上，已關(guān)上心靈深處那扇與父母交流的大門。