一、紹興正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校排行清單榜TOP5

1.勵(lì)心智學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

針對(duì)叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。

2.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是經(jīng)教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校。針對(duì)性解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題。

3.新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。

4.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。

5.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見(jiàn)問(wèn)題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、愛(ài)好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。

6.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

拓展培訓(xùn)+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價(jià)值觀。

7.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

是一所經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年。

8.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

注重學(xué)生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校

讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

10.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校

主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問(wèn)題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，需要糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)健康生活方式的青少年。

二、選擇正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門(mén)都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

2、黃石市小學(xué)生不良習(xí)慣封閉式學(xué)校四周布控紅外線報(bào)警系統(tǒng)，和24小時(shí)的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保孩子不能翻墻出逃。

3、學(xué)校會(huì)給孩子做思想引導(dǎo)，讓孩子變的樂(lè)觀，積極向上。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和處理負(fù)面情緒。

4、幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

5、學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間，學(xué)校允許家長(zhǎng)隨時(shí)到校看望孩子，也側(cè)面給家長(zhǎng)承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為。

勵(lì)心智學(xué)不良習(xí)慣封閉式學(xué)校堅(jiān)持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新。

三、青春期叛逆孩子引導(dǎo)教育方法：

1、父母應(yīng)該幫助孩子解決青春期困惑

豐富多樣的飲食安排：青春期的孩子由于身體生長(zhǎng)發(fā)育的需求，在飯量上會(huì)增加很多，而日常的飲食就成為了孩子長(zhǎng)身體的關(guān)鍵。家長(zhǎng)們平時(shí)可以多選擇不同類(lèi)型的食材，做好健全均衡的葷素搭配，盡可能地食物營(yíng)養(yǎng)的多樣性，營(yíng)養(yǎng)充足，才更利于身體發(fā)育。

2、了解孩子需要

我們大人常說(shuō)：“小孩不要插嘴！”或者“大人的事情小孩子不懂！”但事實(shí)呢，如今的小孩子見(jiàn)多識(shí)廣，他們有自己的思想，渴望表達(dá)自己的意見(jiàn)。但是家長(zhǎng)往往認(rèn)為孩子的意見(jiàn)幼稚不成熟，就加以否定了，這一方面遏制了孩子的思想，另一方面讓孩子感受到了家長(zhǎng)對(duì)他的不尊重、不認(rèn)同。

3、關(guān)注孩子心理狀態(tài)

作者告訴我們：事實(shí)上，父母的情緒表露是對(duì)孩子如何表達(dá)情緒最有效的詮釋。當(dāng)看到父母經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)吵后，對(duì)彼此的分歧達(dá)成了和解，孩子將學(xué)會(huì)如何化解沖突，并為真愛(ài)的持久力所打動(dòng)。同樣的道理，當(dāng)看到父母極度悲傷的樣子（如離婚、祖父母去世等原因），孩子將學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)悲傷和絕望。特別是當(dāng)看到身旁的大人在悲傷時(shí)關(guān)心彼此，給予對(duì)方支持、安慰和幫助時(shí)，孩子將懂得，分享彼此的悲傷有助于建立感情的聯(lián)結(jié)，增進(jìn)彼此的親密感。

封閉式學(xué)校采用“全封閉式+無(wú)縫隙”軍事化管理模式，制定嚴(yán)格的管理制度。密織一體化的全覆蓋管理網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立""人人抓安全，事事抓安全，時(shí)時(shí)抓安全""的校園安全無(wú)縫隙管理機(jī)制。