徐州云龍區(qū)正規(guī)不良少年特殊教育學(xué)校

1、森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校

森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校是由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制青少年教育學(xué)校。針對青少年的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自閉、離家出走等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為孩子以后成才打下堅實的基礎(chǔ)。采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨煉青少年意志，洗滌青少年心靈。

2、新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校是一家正規(guī)的叛逆教育學(xué)校，以科學(xué)的教育方法、教育手段和先進(jìn)的教育理念，針對青少年的心理和行為問題進(jìn)行正確引導(dǎo)。在教育方法上，更加注重實踐教育、體驗教育和心理教育，通過豐富的活動和實踐，幫助學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造力、*思考能力和解決問題的能力。

3、善聆素質(zhì)教育學(xué)校

善聆素質(zhì)教育學(xué)校教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子走出困境。學(xué)校擁有專業(yè)的心理咨詢師和心理咨詢師團(tuán)隊，能夠為學(xué)生提供個性化的心理咨詢和情緒管理服務(wù)。同時，學(xué)校也開設(shè)文化課程和興趣班等多樣化課程，滿足學(xué)生的不同需求。

4、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校注重品德教育和心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立健康的人格和心態(tài)。環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善。為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、健康成長。

5、萃華青少年素質(zhì)教育學(xué)校

萃華青少年素質(zhì)教育學(xué)校多樣化課程和實踐活動，激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能。

以上排名不分先后，僅供參考。

封閉式青少年教育學(xué)校教育優(yōu)勢

軍事化叛逆孩子全封閉式學(xué)校的優(yōu)勢：

1、正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校：全封閉紀(jì)律學(xué)校，是經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合批準(zhǔn)的正規(guī)青少年教育學(xué)校。

2、師資力量雄厚：學(xué)校擁有一批專業(yè)心理咨詢師、一對一導(dǎo)師、優(yōu)秀文化和專業(yè)技能課程教師、德才兼?zhèn)滠娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官。

3、科學(xué)的教育模式：通過實施“軍事訓(xùn)練+心理診斷和指導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，輔以藝術(shù)欣賞、感恩和啟發(fā)，以及傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知

4、良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛力，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變羞恥為優(yōu)雅，變自卑為自信。

5、安全保障：常態(tài)化辦學(xué)、軍事化、人性化管理。在孩子上學(xué)期間，老師、教官和學(xué)生一起吃飯、生活和睡覺，沒有虐待

有些家長很喜歡控制孩子，幫孩子做好所有的決定，幫孩子鋪好以后的路。而這個時候孩子便會覺得自己的一切不由自己來決定，自己是被控制的，這會讓孩子感到強(qiáng)大的無力感和窒息感。哪里有控制，哪里就有反抗。這時候，家長可以為孩子提供多個可行性比較高的選項，讓孩子在這些選項中自己做決定，這樣家長既能為孩子前路有所考慮，也讓孩子覺得自己有一種決定自己的權(quán)力。

教育資訊

不想孩子變成“討好型人格”，家長要少用這3句話教訓(xùn)孩子

1、你要懂事，不要給別人添麻煩

很多家長在孩子去幼兒園之后都會告訴孩子：你要懂事，不要給老師添麻煩，在家里會告訴孩子：你要懂事，不要給爸爸媽媽添麻煩，這樣的話會讓孩子不好提出的自己的要求，生怕麻煩別人，讓別人不開心，孩子就會將自己的需求放在低位，不敢去麻煩別人，甚至不敢說出自己的想法，和別人商量事情的時候也會一味的忍讓別人。

朋友的女兒萌萌在幼兒園里被同班同學(xué)欺負(fù)了，頭發(fā)都被拽掉了一小片，朋友發(fā)現(xiàn)這件事情后質(zhì)問萌萌為什么不告訴老師，萌萌哭著回答她：“是你不讓我麻煩老師的，我怕老師覺得我事情多”。

2、你再這樣做我就不要你了

有時候孩子做錯了事情或者孩子不聽話的時候，父母會說一些氣話，比如：你再這么做我就不要你了，你就不是我的孩子，你這樣的行為沒有人會喜歡的，父母可能只是想嚇一下孩子，讓孩子乖乖聽話，但是孩子的思想中，這就是爸爸媽媽不打算要他的表現(xiàn)，孩子會沒有安全感，可能會討好父母，比如乖乖聽父母的話，做父母想要的孩子。

3、肯定是你的原因別人才不喜歡你

曾經(jīng)看到過一個帖子，一個女孩跟媽媽說自己被同學(xué)孤立了，媽媽沒有第一時間安慰女兒不說，反而還指責(zé)女兒做的不對，所以別人才不喜歡她。

孩子被孤立的時候父母如果這樣說孩子會變的自卑，覺得真的是自己不好，以后就會順從別人，不敢惹別人不開心，如果遇到了這種事情，父母要告訴孩子：不是你的錯，是別人誤會你了。