學(xué)大作為一家專注于中小學(xué)個性化輔導(dǎo)的教育機構(gòu)，針對高三學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，推出了全日制課程。該課程以“實力師資、小班教學(xué)、個性化輔導(dǎo)”為特色，旨在幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，不斷完善提高。

高三的復(fù)習(xí)就好像一個活頁夾，學(xué)校的是主要部分，上補習(xí)班就是在自己薄弱的部分加入一些知識進去，讓這個地方不再薄弱。有的同學(xué)高一和高二的知識不太扎實，暑假補課就從頭開始整理知識點，將知識大綱整理出來，然后對知識主干有個基本的把握。到了學(xué)校后，就基本能跟上老師的步伐，還大致知道了自己的漏洞，自己有針對性地去補。在學(xué)校，一個知識點往往是用很多題目去鞏固，在補習(xí)機構(gòu)，往往是一道題目引申好幾個知識點。在學(xué)校，你會不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，這些題目如果自己弄不懂，就可以在機構(gòu)找老師弄明白。所以參加補課還是有一定作用的。

現(xiàn)今社會上的高考補習(xí)學(xué)校形形色色，同學(xué)們選擇時一定要慎重考慮，切忌沖動盲目，以免耽誤寶貴的復(fù)習(xí)時間。在老師看來，好的全日制高考學(xué)校，應(yīng)像學(xué)大高考學(xué)校那樣，集好師資、好管理、好教學(xué)、好環(huán)境于一體。

1、學(xué)大教育（師資不錯）

2、秦學(xué)教育（個性化輔導(dǎo)）

3、優(yōu)狀元教育（學(xué)習(xí)氛圍濃厚）

4、卓越教育（學(xué)生評價好）

5、英豪教育（老師嚴(yán)格）

6、戴氏教育（家長認(rèn)可）

7、中科教育（教學(xué)品質(zhì)好）

8、博眾未來教育（學(xué)員滿意）

9、韋德教育（家長推薦）

10、尖鋒教育（師資好）

注：以上排名不分先后，僅供參考。學(xué)大教育挺不錯的，下面給大家詳細(xì)介紹下。

藝考文化課該怎么復(fù)習(xí)？

第一，了解高考的題型

知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，了解高考的題型之后才能做到心中有數(shù)，大家在學(xué)習(xí)的時候，都會面臨時間緊，任務(wù)重的情況，我們的時間畢竟是有限的，所以一定要知道高考主要考哪些知識點，從哪些角度去考試，這些都是需要你去了解的，這樣在后續(xù)的復(fù)習(xí)中也會變的更加有水平。

第二，重視基礎(chǔ)

基礎(chǔ)是一切學(xué)習(xí)的基石，重視基礎(chǔ)才能真正的走好下一步。高三藝考生的時間非常寶貴，往往只有三個月的文化課復(fù)習(xí)時間，這個時候我們需要遵循“重基礎(chǔ)，抓重點”的復(fù)習(xí)方針了。如果基礎(chǔ)比較差，想要在三個月時間里面復(fù)習(xí)所有的文化課知識，顯然是不現(xiàn)實的。因此，藝考生的復(fù)習(xí)重點一定是要重視基礎(chǔ)的，從簡單到復(fù)雜，一步步的去學(xué)習(xí)。

第三，重視歸納總結(jié)

補習(xí)文化課，歸納總結(jié)也是必不可少的。所有老師都強調(diào)一定要進行歸納總結(jié)，讓知識點更穩(wěn)固。歸納總結(jié)不僅僅是給自己的文化課學(xué)習(xí)進行歸納總結(jié)，也可以對高考?？嫉囊恍┲R點進行歸納總結(jié)。歸納總結(jié)的方法千萬種，一定要挑選適合自己的歸納方法。

當(dāng)然，藝考生本身的復(fù)習(xí)時間就非常有限，短時間無法看到增長也是正常的事情，這個時候可以考慮一下課外的補習(xí)班，針對性的復(fù)習(xí)。

初三差生能逆襲嗎？

1、堅定信心

是的，一下子取得好成績是不容易的。但是也不是完全沒有可能，只要下定決心，并且一步一步付諸于實踐，想要成功逆襲是完全有可能的。在遇到成績停滯不前的時候，在心中告訴自己，我能行，并且堅持下去很重要。

2、敢于問問題

一直沒有取得好的成績，除了個人不努力，還有可能是學(xué)習(xí)方法不正確，造成學(xué)習(xí)效果不理想，事倍功半。請教老師，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，讓老師指導(dǎo)如何高效學(xué)習(xí)的方法。

3、勇于表現(xiàn)自己

課上除了認(rèn)真聽講，還要踴躍發(fā)言，這樣才可能爭取到老師的針對指導(dǎo)機會，不放過任何一個可以請教老師的機會。

因為學(xué)習(xí)成績一直不理想，擔(dān)心發(fā)言出錯，這些心理不可取。雖然很可能會出錯，但是老師對你進行指導(dǎo)，你可能更好的理解知識，對成績提高至關(guān)重要。

4、要制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科。

學(xué)習(xí)時間最好固定，上午下午晚上合理安排。初三學(xué)生既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。

5、梳理學(xué)科要點，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。

初三學(xué)生很需要安靜下來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。

6、合理應(yīng)用方法。

從大的方面說，初三學(xué)生要認(rèn)識到，今天努力學(xué)習(xí)是為了創(chuàng)造美好的明天，成為對家庭對社會有用的人。從小的方面說，這一年，這一學(xué)期甚至這一天，我應(yīng)該完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)。目標(biāo)明確了，學(xué)習(xí)的動力就足了，注意力就不易分散了。

在高三可能會出現(xiàn)學(xué)習(xí)的任務(wù)量加重，考試成績大幅度波動等情況，這時候一定要調(diào)整好心態(tài)，保持積極的心態(tài)能夠在一定程度上緩解備考壓力。