叛逆期的孩子容易出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，他們厭學(xué)，網(wǎng)癮問(wèn)題嚴(yán)重，不與父母溝通，偏激暴躁，喜愛(ài)攀比，等諸多不良習(xí)慣，很多家長(zhǎng)想要幫助孩子改變現(xiàn)狀，卻因?yàn)闀r(shí)間原因，束手無(wú)策。如果孩子叛逆嚴(yán)重，家長(zhǎng)可以考慮，青少年特訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)性的幫孩子糾正不良習(xí)慣。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，全封閉式管理，沒(méi)有假期，包括過(guò)年，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，感恩勵(lì)志教育，以心換心，讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài)，那么“河北廊坊比較專業(yè)的叛逆孩子學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋?lái)看一下：

1.勵(lì)心智壞習(xí)慣改造學(xué)校（受歡迎度比較高）：面向全國(guó)招生

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以上排名不分先后，叛逆學(xué)?，F(xiàn)在非?；馃?，所以出現(xiàn)了大批新學(xué)校，但是家長(zhǎng)選擇的時(shí)候，建議還是選擇成立時(shí)間久，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校。

【勵(lì)心智】在那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｒ?guī)里,監(jiān)察者為主導(dǎo)。他們定期會(huì)使用麥克風(fēng)、視頻攝像機(jī)等監(jiān)看方式,對(duì)學(xué)生日常行為的每個(gè)小細(xì)節(jié)進(jìn)行盯緊。學(xué)校嚴(yán)密管理,每個(gè)犯規(guī)者有可能得到公共的懲罰,而學(xué)生之間激烈的斗爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)也不可避免。

1、與孩子和睦相處的技巧

（1）尊重孩子的看法，在與孩子的溝通中,爸爸媽媽要記住,孩子也是一個(gè)話語(yǔ)主體。所以,在和孩子交談的時(shí)候,不要只顧表達(dá)自己的想法,還要認(rèn)真對(duì)待對(duì)尊重孩子的看法,并與孩子進(jìn)行良性的互動(dòng)。（2）珍惜共處的時(shí)光，現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意為孩子的教育投資,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象?？墒怯幸恍┘议L(zhǎng)陪著孩子來(lái)上課,將上課作為孩子一個(gè)人的任務(wù),而自己在旁邊什么都不做。（3）賞罰張弛有度，有時(shí)候當(dāng)孩子做了不該做或不能做的事情,家長(zhǎng)會(huì)很為難不知道怎么辦好。不罰他怕下次再犯,懲罰他又怕親子關(guān)系受損。專家建議不如運(yùn)用孩子行為后果本身,自然的懲罰。孩子渴望著受到平等和尊重。

2、輕微的叛逆并非壞事

輕微的叛逆并非是一件壞事，青春期，是一個(gè)騷動(dòng)而混亂、充滿壓力和風(fēng)暴的時(shí)期。青春期的孩子注定要反抗權(quán)威、反抗習(xí)俗，這是為了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)而必須要經(jīng)受的。青春期是一段可治愈的狂亂期，每一個(gè)十幾歲的孩子必須在這段時(shí)期再造自己的個(gè)性。他必須把自己從童年期與父母形成的關(guān)系中解脫出來(lái)，建立起與同齡人的認(rèn)同，找到自己的身份。也就是說(shuō)，叛逆期意味著孩子在進(jìn)行自我探索與成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了這段時(shí)期，孩子才能真正走向強(qiáng)大。青春期孩子有自己的想法、開(kāi)始要求自我、精力旺盛這些并不是壞事。

3、孩子進(jìn)入青春期后如何相處

我們應(yīng)該放低姿態(tài)姿態(tài)，學(xué)著跟孩子做朋友，把孩子的痛苦和歡樂(lè)都需要了解，并且是真正的用心去了解，避免跟孩子起沖突，給孩子一個(gè)平等*的關(guān)系，成為孩子的伙伴和朋友，更重要的是，要需要理解孩子，不要總是板著臉，孩子就會(huì)遠(yuǎn)離你，不信任你，其實(shí)，父母與孩子之間*的是朋友兄弟關(guān)系放下長(zhǎng)輩的架子，當(dāng)孩子的知心朋友。

父母跟食物一樣，都是有保質(zhì)期的，這個(gè)保質(zhì)期就是孩子最依賴父母的那段時(shí)間。這個(gè)時(shí)間也是培養(yǎng)孩子自律和習(xí)慣的黃金時(shí)期，一旦錯(cuò)過(guò)，未來(lái)就只有搖頭嘆息的份了，所以教育孩子要趁早，與其未來(lái)花十年時(shí)間去重塑孩子，還不如花十年時(shí)間去培養(yǎng)孩子。