【勵心智】專注青少年叛逆引導，根據學生各年齡階段特點，以青春期心理教育、挫折教育、情緒情感教育等針對性心理輔導，做到療愈心靈、釋放情緒、矯正錯誤觀念，使學生重新認識自我、學會溝通，樹立正確的人生觀、價值觀，結合晨課教育、軍事教育、團體游戲、體驗生活、軍歌、軍體拳、軍事訓練、內務整理等，強健學生體魄的同時、讓他們擁有良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，在離開學院后能更快回歸家庭、回歸學校。

叛逆特訓學校，以“安全第一，杜絕打罵，用心溝通，以理服人，以德育人”的人性化教育原則為基礎，幫助孩子糾正不良習慣，那么“淄博叛逆青少年特訓學校排名最新推薦”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、勵心智教育封閉教育學校（經驗豐富）

2、正苗啟德少年封閉教育學校（學員比較認可）

3、萃華叛逆學校（心理輔導專業(yè)）

4、湘學教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、新目標特訓學校

以上排名不分先后，叛逆學校的選擇也有技巧，建議多對比兩家學校，然后根據學校的價格，口碑，師資等等多維度對比，再做決定。

1、教育孩子，父母切忌用攻擊的語言侮辱孩子

孩子的天性是活潑、好動的，有時有些淘氣、撒嬌、哭鬧也是不可避免的，可能會讓父母無技可施，更甚者會讓父母動怒。父母在被氣極了情況下，可能會口不擇言，說出一些過激的話語來，比如說：“再不聽話就給我有多遠滾多遠！”“看把東西都給弄壞了，真是個敗家孩子，隨你爹！”我有一位朋友在看到孩子頑皮淘氣時，總會特別生氣，總是愛說：“給我滾出去，永遠不要再回來！”其實這句話也是無心之失；但卻嚴重傷了孩子的自尊；等到了十六歲時，她的孩子真的“滾”出去了，離家出走三年未歸，父母千方百計的打聽到孩子的下落，孩子也表示不想回家，也不肯說為什么不想回家，甚至把家里的鑰匙都丟掉了；著實讓我的朋友苦惱了多年。在孩子的心目中，父母是他們最信賴、最值得依靠的人；如果經常說一些有損孩子自尊的話，時間久了，孩子會真的覺得父母想讓自己滾，覺得自己真的很敗家；到那時，在孩子心里：家就不再是溫暖的了。父母只有靜下心來，“看到”孩子叛逆背后的真實動機，才能給予適合的幫助與引導。

2、孩子厭學情緒嚴重家長如何辦？

可以用情感激勵法、自我發(fā)現(xiàn)法、討論辨析法、實踐操作法等都能使孩子產生極大的學習興趣?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睂γ恳粋€正常的孩子來說，要求學習本來就是一種需要，但學習枯燥無味，必然壓抑孩子的求知欲望，挫傷孩子的學習積極性。孩子如果經常挨父母的打罵和懲罰，就會產生厭學情緒。家長應該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學習環(huán)境?？朔拰W情緒很重要的一點是進行心理健康教育，家長讓孩子認識到自己并非各方面都差想要通過打罵孩子改變孩子叛逆，會導致他在叛逆的路上越走越遠。

3、父母該如何和叛逆孩子相處

第一，主動把父母的焦慮告訴孩子。我告訴孩子，我焦慮的原因在于我擔心他日后沒有好的工作，沒有好的前途，我為我轉嫁到他身上的壓力，向他道歉，我向他保證，以后我盡量克制我自己的情緒。要孩子承擔起自己應該負的責任。第二，指出，他已經是一個小小的男子漢了，他應該為自己的前途負責任，他可以向我提要求，提出我應該改正的地方，但是他也得對他自己提要求，保證他自己應該做的事情。放下長輩的架子，當孩子的知心朋友。

1、孩子叛逆，家長應該以身作則

在孩子的青春期時期，言傳再多，也不如身教來的有效。許多父母總希望孩子成為優(yōu)秀的孩子，他們重視對孩子的言傳，卻忽視了自身對孩子的“身教”。孩子的健康成長、成才，孩子優(yōu)秀品格、性格、習慣的培養(yǎng)，離不開父母的教育，尤其是靠父親對孩子的身教。我們希望自己的孩子成為一個講文明、懂禮貌的孩子，那么家長平日里對孩子或其他家人就不能不講禮貌。如果我們希望孩子能幫忙做家務，鍛煉自己的動手能力，那么媽媽在做家務的時候，爸爸就不能不幫忙。如果家長在孩子的面前做到這些，根本不用給孩子講太多關于勤奮、孝順、責任感等方面的道理，孩子早已從父母身上學會了。叛逆的孩子要的不是過度干涉和居高臨下的指點，而是尊重、溝通和引導。

2、怎么鍛煉孩子的自制力

現(xiàn)在很多孩子在家里都是獨生子女，所以我們家長更多的時候是不會讓孩子去做家務的，其實讓孩子做家務也是鍛煉他自制力的，一個好的方式，比如說讓孩子擦個地板或者買東西，這都是對他的鍛煉，而且做家務也會讓孩子，在完成作業(yè)的其他時間，有事情可以干，而且也會分散他的精力，不會無聊的時候就想玩手機看電視家長多贊美孩子，有利于重新幫助孩子樹立自信心。

家長都會對孩子進行表揚與批評的教育。如果批評的方法不當，不但不能起到應有的教育效果，反而會損傷孩子的自尊心和自信心，形成孩子叛逆的性格。