位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 無錫高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班十大排名
1.新東方
2.天材教育
3.思達(dá)思教育
4.韋德教育
5.新東方教育
6.博眾未來教育
7.龍新教育
8.中科教育
9.尖鋒教育
10.龍文教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方全方位課程管理
學(xué)生目標(biāo)管理
通過入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平,結(jié)合學(xué)員的理想分?jǐn)?shù)、理想院校,分析當(dāng)前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間建議。在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和教學(xué)節(jié)奏,明確學(xué)習(xí)目的,加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
教學(xué)內(nèi)容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經(jīng)驗(yàn)指引教學(xué)內(nèi)容。科學(xué)完善的教學(xué)體系和教學(xué)流程,每節(jié)課的課堂反饋及時(shí)體現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度、學(xué)員課上狀態(tài)、知識(shí)掌握情況,引導(dǎo)學(xué)員課后知識(shí)落實(shí),周學(xué)習(xí)檢驗(yàn)回顧復(fù)習(xí)內(nèi)容,尋找學(xué)科漏洞,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。
學(xué)習(xí)過程管理
入學(xué)前,學(xué)員和家長了解校規(guī)校紀(jì),明確學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。 學(xué)習(xí)中,每周面談關(guān)注學(xué)員心理動(dòng)向,疏導(dǎo)排解學(xué)習(xí)問題,培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)力;每月家長會(huì)反饋階段學(xué)習(xí)情況,家校溝通學(xué)員情況,明確后期學(xué)習(xí)方向。下課后,自我管理手冊協(xié)助學(xué)員自我總結(jié),養(yǎng)成良好的自學(xué)、自省習(xí)慣;督導(dǎo)自習(xí)管理輔助學(xué)員充分利用課后時(shí)間,當(dāng)日任務(wù)監(jiān)督完成、及時(shí)打卡。
學(xué)習(xí)結(jié)果管理
學(xué)習(xí)情況每周檢驗(yàn),仿照考場環(huán)境,對學(xué)習(xí)情況檢驗(yàn)的同時(shí)鍛煉學(xué)員心理素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學(xué)員各科掌握動(dòng)向,分析變化趨勢,根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果調(diào)整后期學(xué)習(xí)策略。專業(yè)的報(bào)名指導(dǎo),成就更好的自己。
一是學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀況,主要是看:學(xué)生是否全力以赴的問題,學(xué)生是否聚精會(huì)神的問題,學(xué)生是否頑強(qiáng)拼搏的問題等等;
二是學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間分配,主要是:學(xué)習(xí)時(shí)間的有效利用問題,薄弱學(xué)科的時(shí)間投入問題,學(xué)科中薄弱環(huán)節(jié)的時(shí)間給予問題等等;
三是學(xué)生卷面的答題分析,主要是看:各個(gè)題型的失分情況,基礎(chǔ)題、中檔題、能力題的失分情況,一道題目的失分是由于知識(shí)的不熟練、審題的不仔細(xì)、思路的不合理、運(yùn)算的不過關(guān)、表達(dá)的不規(guī)范等等。
1、考生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在考試前夕,考生養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣,那么在考試的前一天放下手中的書本,或許考生會(huì)有一種不適之感。
習(xí)慣于每天看到一個(gè)或兩個(gè)小時(shí),在考試的前一天,“緊急剎車”,讓自己放松從表面上看,符合“大玩“測驗(yàn)打小,大考試“目的”,但事實(shí)上,如果只是為了“玩”行為與平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不一定幫助的時(shí)候考試的正常發(fā)揮。
2、考生的應(yīng)試心態(tài)。如果能幫助你調(diào)整態(tài)度,那么在最后一天不讀書也沒關(guān)系。畢竟,這次考試不僅玩“智商戰(zhàn)”,還玩“心理戰(zhàn)”,考生的心理狀態(tài)越好,在資格和其他考生相似的情況下,越能在參加考試時(shí)取得理想的成績。
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