孩子叛逆厭學(xué)是讓家長比較頭疼的問題，他們叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重，厭學(xué)輟學(xué)，親情冷漠，離家出走，混社會，打架斗毆，小偷小摸，不加以管教孩子很容易誤入歧途，特殊青少年教育學(xué)?？梢猿C正孩子的不良行為，效果好。如今市面上有很多這類學(xué)校，接下讓我們一起來看看叛逆少年管教學(xué)校哪家正規(guī)？更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

正規(guī)叛逆學(xué)校，通過心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“馬鞍山市矯正孩子叛逆厭學(xué)輟學(xué)的正規(guī)學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

1、湘學(xué)叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校（經(jīng)驗豐富）：面向全國招生

2、正苗啟德叛逆學(xué)校（口碑好）：面向全國招生

3、勵心智青少年特訓(xùn)學(xué)校（學(xué)校環(huán)境好）：面向全國招生

4、護(hù)航戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校：面向全國招生

5、慧諾特厭學(xué)孩子管教學(xué)校：面向全國招生

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時，要從辦學(xué)歷史方面來了解，建議家長選擇辦學(xué)時間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，安全有保障。

【勵心智】建立學(xué)生成長檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育。親子教育活動。學(xué)習(xí)期滿的學(xué)生。成績基礎(chǔ)好的學(xué)生，可報考普通高中或是重點高中。對于成績不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校，獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長。對于初中階段有音、體、美特長的學(xué)生，就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。

小孩厭學(xué)怎樣管教 告訴寶媽一個好用的方法

小孩厭學(xué)怎樣管教，小編告訴大家一個好方法，很多父母都在用！

近10年來，我做過很多學(xué)校的心理咨詢顧問、家長培訓(xùn)講師，遇到很多厭學(xué)的孩子，但讓我困擾的往往不是這些可愛的孩子本身，而是他的環(huán)境和他的遭遇無法改變。

孩子為什么會厭學(xué)

1、一些孩子厭學(xué)是因為沒有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這類學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績并不理想，并且很被動的學(xué)習(xí)，從來就對學(xué)習(xí)沒有興趣，只是迫于老師和父母的壓力，不得不坐在教室學(xué)習(xí)。

2、有的是因為父母平時工作太忙，忽視了對子女的教育，有的家長對孩子的教育更是很消極，自顧自的打麻將吃喝玩樂，無所追求，孩子看在眼里，學(xué)在心里，所以對于學(xué)習(xí)也是無所事事。

3、一部分孩子厭學(xué)是因為學(xué)校為了追求升學(xué)率，并沒有針對不同學(xué)生特點進(jìn)行教育，給一部分學(xué)生造成了學(xué)習(xí)的困難，導(dǎo)致厭學(xué)。

小孩厭學(xué)怎么開導(dǎo)

1、幫助孩子分析厭學(xué)的原因，從學(xué)校，家庭，社會和孩子本身興趣開始分析。

2、幫助孩子重新找回自信，注重在孩子自己的優(yōu)勢方面發(fā)揮等等，相信這種厭學(xué)的情緒會逐漸消除。

3、在教育方面應(yīng)該因材施教，顧及學(xué)習(xí)好的，也要顧及學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

4、還有是因為師生關(guān)系不好造成厭學(xué)，一些老師對優(yōu)生和差生對待差異較大，客觀的造成孩子學(xué)習(xí)機會不均，從而讓成績不好的孩子對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣，對自己失去了信心，所以一度厭學(xué)。

最后，因人制宜，多陪伴孩子。我與孩子溝通后，知道自己原因和學(xué)習(xí)上的一些原因后，好好反思很久。然后從自己做起，盡量控制自己急脾氣，遇到孩子鬧意見時候，先不著急發(fā)火，耐心問問孩子原因，并且多帶孩子出去玩，盡量多騰出一些時間陪著孩子。讓孩子感受到家的溫暖，感受父母對他的愛。雖然這個過程真的有些漫長，后來經(jīng)過我倆共同努力，孩子開始不再那么討厭學(xué)習(xí)了，并且也交到了新朋友。

十三歲兒子叛逆不聽話，是因為青春期的孩子正處于自我意識發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，在心理上，他們既需要父母的管，也需要父母的放，既希望獲得父母的關(guān)心和引導(dǎo)，又希望得到父母的尊重和認(rèn)可，因此，家長應(yīng)根據(jù)孩子們的心理特點和需要采取*而有彈性的教育方式。