• 6.文都考研：是一家專注于研究生考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，能夠幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)，提高應(yīng)試能力。有班主任全程督學(xué)，專屬導(dǎo)師日常溝通，更有趣味的答疑陪伴。
• 7.聚創(chuàng)考研：口碑是挺不錯(cuò)的，考研教育資源以及教學(xué)實(shí)力較強(qiáng)，并且隨著多年的教學(xué)發(fā)展，其在全國各地有多家校區(qū)分布，可以為不同省份，不同城市學(xué)員提供教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)的服務(wù)，助力同學(xué)們備戰(zhàn)考研學(xué)習(xí)。提供了多種的課程學(xué)習(xí)方式，包括面授和網(wǎng)課等，可以滿足不同學(xué)生的需求。
• 8.高途考研：作為國內(nèi)知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，多年來一直致力于為廣大考生提供優(yōu)質(zhì)的考研輔導(dǎo)服務(wù)。以豐富的教育資源、科學(xué)的教學(xué)管理和強(qiáng)大的師資力量為支撐，為廣大考生提供全方位的考研輔導(dǎo)。授課團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)：擁有豐富的教學(xué)資源，包括教材、習(xí)題庫、模擬試題等。這些資源可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地復(fù)習(xí)各個(gè)科目，并提供針對(duì)性強(qiáng)的練習(xí)和模擬考試。
• 9.天任考研：一直以來在考生中擁有良好的口碑。他們憑借出色的教學(xué)質(zhì)量、全面的服務(wù)以及優(yōu)秀的師資力量，贏得了廣大考生的信任和支持。教學(xué)管理制度嚴(yán)格,讓學(xué)員可以全身心的投入到學(xué)習(xí)氛圍之中,改掉懶散的學(xué)習(xí)方式，保持精神注意力的集中,無論在考研的道路上還是今后的學(xué)習(xí)生活對(duì)學(xué)員都是一種成長和進(jìn)步。
• 10.研途考研：擁有出色的師資搭建和教學(xué)服務(wù)，全國范圍內(nèi)都有較高的聲譽(yù)，是國內(nèi)知名教育考試培訓(xùn)品牌。在課程方面，提供了詳細(xì)的課程設(shè)置和一系列輔助服務(wù)；在教學(xué)方面，注重細(xì)節(jié)和技巧，擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)；在管理和服務(wù)方面，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃服務(wù)。

考研容易跨考的專業(yè)有哪些？

一、會(huì)計(jì)碩士

近些年來，會(huì)計(jì)碩士一直是考研的熱門專業(yè)，其中很大一部分原因就是跨考生比較多。雖然會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的同學(xué)在本科階段所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都有明顯的專業(yè)性，但是比起金融專業(yè)或是其他專業(yè)來說，跨考生還是能夠在短時(shí)間彌補(bǔ)知識(shí)差距的。此外，會(huì)計(jì)碩士初試只需要考兩門，其中的一門管綜對(duì)于數(shù)學(xué)的要求不如理工科的高，所以跨專業(yè)考研還是比較容易成功的。

二、社會(huì)工作

社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍較廣，畢業(yè)后能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)和衛(wèi)生部門，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作。此外，本專業(yè)考研不考數(shù)學(xué)，英語考英二，招生量一般都比較可觀，不論是應(yīng)屆還是工作后想考研，社會(huì)工作都是比較適合跨考的。

三、法律碩士

對(duì)于數(shù)學(xué)水平不好，或是在本科階段沒有學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)的考生來說，跨考法律碩士會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。法律碩士歡迎廣大的跨考生，也只限于非法學(xué)的考生跨考。同時(shí)，法律碩士是全國統(tǒng)考，所以無論考哪個(gè)學(xué)校，試卷以及參考書都一樣，直接打消了跨專業(yè)考生的大顧慮。

以上就是今天分享的全部內(nèi)容啦，考研是一個(gè)很痛苦的過程，需要你強(qiáng)大的毅力和信念來支撐。當(dāng)你想好自己考研的目的，信念堅(jiān)定，你就會(huì)有很大的復(fù)習(xí)動(dòng)力。