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高中學(xué)習(xí)需要補(bǔ)課么?其實(shí)有去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課的同學(xué)成績往往會好一些。因?yàn)槔蠋煏槍ν瑢W(xué)們不會的題目進(jìn)行解答,那么回到學(xué)校之后,自然就會更容易完成試題了。今天為大家介紹幾家比較靠譜的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一起來了解一下吧。
英語作文怎么學(xué)?
對于英語的學(xué)習(xí)無非就是聽、說、讀、寫。聽指的就是英語聽力,說就是我們平常說的語感,讀就是朗誦英文,而寫就是寫作,也就是我們常說的英語作文。作文算是考試中比較難的一項(xiàng)內(nèi)容了,所以學(xué)生們一定要重視平常的學(xué)習(xí)。
1、從詞匯、句型及語法入手,加強(qiáng)寫作基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)
詞匯是寫作的基礎(chǔ),要寫好作文,必須積累豐富的詞匯,并且要能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用它們。我們可以借助構(gòu)詞法來學(xué)習(xí)單詞,通過結(jié)合課文和例句來掌握其用法,學(xué)會準(zhǔn)確地運(yùn)用它們。句型是寫作的基本框架。我們應(yīng)該熟練掌握英語的基本句型及陳述句、疑問句、祈使句、There be句型,還有主要的復(fù)合句類型。
2、模仿范文循序漸進(jìn)
學(xué)生所掌握的英語詞匯和語法知識有限,他們初涉作文領(lǐng)地,大部分學(xué)生都會感覺“無從下筆”或者即使冥思苦想拼湊好一篇短文,也難以避免多處的單詞拼寫和語法錯誤。所以,提供一兩篇優(yōu)質(zhì)的范文供初學(xué)者模仿學(xué)習(xí)是相當(dāng)有必要的。
3、培養(yǎng)歸納課文大意的能力
在掌握課文詞匯及語法規(guī)則的同時,應(yīng)該用自己的話總結(jié)課文大意,這相當(dāng)于是對課文內(nèi)容的濃縮。我覺得這種方法既能提高學(xué)生的理解能力、表達(dá)能力,又能提高學(xué)生的寫作水平,讓學(xué)生在實(shí)踐中慢慢揣摩英語寫作的奧妙,這對學(xué)生英語作文水平的提高有很大幫助。
4、掌握詞的搭配
每一種語言都有一些各自特有的搭配方式。有些學(xué)生弄不清楚哪個詞該與哪個詞搭配,而且語句表達(dá)漢語化,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時對重點(diǎn)詞語的固定搭配、習(xí)慣用法進(jìn)行歸納總結(jié),特別是書后詞組表中所列的固定搭配要熟記。
5、廣泛閱讀,大量獲取語言信息
“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話生動說明了書面表達(dá)和廣泛閱讀的關(guān)系。只有大量、廣泛的閱讀,才能加強(qiáng)理解和吸收書面信息的能力,才能鞏固和擴(kuò)大詞匯量,豐富我們的語言知識。
6、代入法
這是寫英語作文時最常用的方法。同學(xué)們在掌握一定的詞匯和短語之后,結(jié)合一定的語法知識,按照句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),直接用英語代人相應(yīng)的句式即可。
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