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1、戴氏文化課輔導

2、新學文化課輔導

3、丹秋名師堂課外輔導

4、龍新教育

5、學大高考

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于課程詳情及收費情況等問題，可撥打文章底部電話，免費資訊。

一、戴氏教育專注于高考輔導班以一套獨特的DSE教學法，助無數(shù)學子圓夢理想學校。戴氏教育集團已在、廣安、內江、樂山、華瑩市、峨眉山、武勝縣、等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓校區(qū)。

1.驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負著“興教治學，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行。

2.教學法——“DSE”教學法及嚴格的過手訓練，讓學生快樂學習、快樂成長

3.專業(yè)師資陣容——核心教研團隊，現(xiàn)代團隊文化打造隊伍

4.緊跟教學大綱——針對教學大綱，濃縮考點，點透規(guī)律，強化過手，事半功倍

5.教學服務——從時間、課業(yè)、知識、心態(tài)全方位管理，細致入微，寬嚴有度

二、教學特色：

1.個性化教學：立足于每一位學生的學情，制定個性化輔導方案，針對補差，采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，使學生學得更。

2.情趣化教學：教師運用新穎的教學理念，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，精彩展示教學情景，激發(fā)學生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學善學。

3.能力化教學：授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學生主動獲取知識和掌握知識的方法，戴氏教育旨在教學生學會學習。

4.成功化教學：戴氏教育要求每位學生制定一個目標，沿著這個目標前進，讓學生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵手段，使學生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學習。

• 1、戴氏教育：戴氏教育學生免受外界因素干擾，注意力更集中，學習效果更好
• 2、戴氏教育：戴氏教育每日反饋學習情況，每周監(jiān)測學習效果，每月更新輔導計劃
• 3、戴氏教育：戴氏教育學生可根據(jù)學校安排，靈活選擇輔導時間，滿足學生多樣化需求
• 4、戴氏教育：戴氏教育為教育理想而創(chuàng)辦的中小學生課外輔導品牌，主要從事學科輔導和素質教育
• 5、戴氏教育：戴氏教育先測評、找問題、再輔導、突難點

1、高中復習有哪些誤區(qū)

一、對復習的知識點缺乏系統(tǒng)的理解，解題時缺乏思維層次結構。一輪復習著重對基礎知識點的挖掘，老師一定都會強調基礎的重要性。如果不重視對知識點的系統(tǒng)化分析，不能構成一個整體的知識網(wǎng)絡構架，自然在解題時就不能擁有整體的構思，也不能深入理解高考典型題型的思維方法。

二、復習的時候心不夠靜。心不靜則思維不清晰，思維不清晰則復習沒有效率。在開始一個學科的復習之前先靜下心認真想一想接下來需要復習那一塊，然后認真地去做，同時需要很高的注意力，只有這樣才會有很好的效果。

2、高中生怎么才能提高學習成績

一、你對學習的心態(tài)。面對學習，你是把它看成一架通向未來的橋梁，還是一種不得不完成的苦役。如果是前者，你對于和學習有關的一切東西就會產(chǎn)生一種親切感，你會喜歡教室，喜歡圖書館，喜歡你的書籍和文具，進而你將充分利用這些資源，全力以赴地向自己的核心目標沖刺。如果是后者，你會討厭和學習有關的一切東西，覺得學習是一種負擔，教室是一個監(jiān)獄，老師、家長是監(jiān)視自己的獄卒，書籍、文具是懲罰自己的刑具，當然，你就不可能珍惜你的時間了。

二、你對自己把握時間能力的認識。如果你一開始就覺得自己是一個自制力差的人，很不善于管理自己的時間，那么無論你訂多么完美的計劃，無論這個計劃在理論上是多么科學有效，對你而言，它不過是廢紙一張，你的學習不會因此而有絲毫的起色，因為你一開始就不相信自己能夠成功。

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