學(xué)大高考學(xué)校針對(duì)教學(xué)、監(jiān)督、心理等不同的方向，為各位學(xué)生提供了系統(tǒng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從生活到學(xué)習(xí)再到心理狀態(tài)等等一系列學(xué)習(xí)方面，為學(xué)生在這里的備考建立更加相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我們的學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下安心學(xué)習(xí)。

計(jì)劃管理有規(guī)律，俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓無(wú)規(guī)律不成定數(shù)。所以任何事情都是具有一定規(guī)律可循的，那么學(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)習(xí)過(guò)程中切記盲目學(xué)習(xí)，因?yàn)閷?duì)知識(shí)已經(jīng)是學(xué)習(xí)過(guò)一遍得了。所以首先在復(fù)習(xí)過(guò)程中要制定一個(gè)較為長(zhǎng)期的小目標(biāo)，在制定長(zhǎng)期目標(biāo)的時(shí)候穿插短期目標(biāo)，畢竟一口吃不成個(gè)胖子。其次制定的目標(biāo)要結(jié)合自己的實(shí)際情況，每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力是不一樣的，所以不要跟風(fēng)別人的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方法。最后一定要堅(jiān)持通過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

對(duì)于想報(bào)班的伙伴來(lái)說(shuō)，學(xué)大教育想必大家都不陌生。如果大家對(duì)于自己的備考能力提升有著強(qiáng)烈的需求，那選擇該平臺(tái)將會(huì)是非常正確的選擇。因?yàn)檫@里有強(qiáng)師授課還有完善的教學(xué)服務(wù)以及豐富的學(xué)習(xí)資源，可以給到大家更大的教育支持。

1.學(xué)大教育

2.文都中小學(xué)教育

3.尖鋒教育

4.國(guó)驊教育

5.龍文教育

6.凹凸教育

7.京翰教育

8.精銳教育

9.京太教育

10.優(yōu)狀元教育

以上排名不分先后，都是實(shí)力效果比較好的機(jī)構(gòu)，下面為大家著重介紹學(xué)大教育。

一、高考答題順序以及方法

一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開(kāi)始依次做題，先易后難，最后攻堅(jiān)。有的考生愿意從卷末難題開(kāi)始做，他們認(rèn)為自己前面的題沒(méi)有問(wèn)題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣，開(kāi)始時(shí)頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅(jiān)勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理，實(shí)際是錯(cuò)誤的。一般卷末的題比較難，除了個(gè)別水平特別高的學(xué)生，都沒(méi)有做好該題的把握。很可能花了不少時(shí)間，也沒(méi)有把這個(gè)題滿(mǎn)意地做完。所以要先易后難。

二、提高歷史成績(jī)的竅門(mén)

1、熟悉教材；歷史屬于文科，所以高一提高歷史成績(jī)的方法，就是背書(shū)。教材中的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)好歷史的基礎(chǔ)，特別是歷史大事年表也要仔細(xì)背背，時(shí)間和歷史事件順序都要記好了，這樣才能記得又快又牢。高一學(xué)生要反復(fù)看教材，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要背熟。高一學(xué)生可以合上書(shū)回憶各章節(jié)的內(nèi)容，以此來(lái)檢驗(yàn)自己的掌握程度，如果沒(méi)有記牢的部分就要再重新背誦。2、抓住歷史框架；高一學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，都不了解什么是框架。這也導(dǎo)致在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，會(huì)經(jīng)常走一些彎道，也就不可能學(xué)好歷史。高一學(xué)生要善于整理歸納歷史知識(shí)點(diǎn)，完善屬于自己的知識(shí)框架，這樣才能更好的學(xué)習(xí)歷史，歷史成績(jī)才能提高。

高三考前減輕壓力的方法

1.激勵(lì)自己；學(xué)會(huì)激勵(lì)自己，人是要通過(guò)不斷地激勵(lì)，來(lái)跨越目前能力范圍的困難，或許只有使自己背水一戰(zhàn)，拋棄僥幸心理，才能激發(fā)出源源不斷地動(dòng)力。2.轉(zhuǎn)移法；高考前如何減壓呢？可以采取強(qiáng)制的方法，將自己的注意力從由中考產(chǎn)生的不適情緒中轉(zhuǎn)移出來(lái)，去注意另一事物?？床幌氯?shū)不如出去走走，看看風(fēng)景，拍拍照，或者逗寵物玩，畫(huà)水彩畫(huà)等。全身心地去關(guān)注除考試以外的事物，發(fā)現(xiàn)人生除考試以外真正的樂(lè)趣與意義。3.正確評(píng)估自己；考生學(xué)習(xí)方法考前，不要盲目樂(lè)觀，更不能低估自己振奮士氣，樹(shù)立必勝信心、是防止“暈場(chǎng)”的有力保證，使自己始終處于自信而不自滿(mǎn)，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。

2、高考學(xué)習(xí)中提高做題效果

在第二輪復(fù)習(xí)階段，要想提高做題的效果，學(xué)生必須多思考，不能為了做題而做題。一是在題目拿到手后，首先思考它屬于哪種題型，這種題型有什么特點(diǎn)，審題時(shí)有哪些技巧，答題時(shí)有哪些基本要求。通過(guò)題型歸類(lèi)、方法歸納，使每一個(gè)題做出收獲，使每一個(gè)題目都能給自己以啟發(fā)。二是多比較，經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符，知識(shí)選擇和參考答案是否一致。弄清問(wèn)題癥結(jié)在哪里，然后下功夫解決這個(gè)問(wèn)題，千萬(wàn)不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)。三是多總結(jié)，多關(guān)注自己在做題中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注意從個(gè)性中抽象出一般的東西來(lái)，自己總結(jié)出一些對(duì)自己答題有指導(dǎo)性作用的方法來(lái)。

總之，學(xué)大封閉式全日制沖刺班以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)模式和諸多優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越受到廣大考生和家長(zhǎng)的青睞。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式，學(xué)生可以在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中提高學(xué)習(xí)效果，鍛煉自律能力，得到全面的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，從而在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。因此，我們非常推薦這種學(xué)習(xí)模式給即將參加高考的同學(xué)們。祝愿他們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)，邁向人生的新階段！