學(xué)大教育以其強大的師資力量著稱，老師多為有豐富高考閱卷經(jīng)驗的教育專家。同時，注重學(xué)科細分，為學(xué)生提供精準的輔導(dǎo)。教學(xué)計劃合理，擁有多樣的模擬考試和專業(yè)的答疑服務(wù)。注重學(xué)科重難點的攻破，能夠幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)。

高三年級作為學(xué)生面臨重要考試的關(guān)鍵一年，在應(yīng)對這一挑戰(zhàn)時，考慮是否參加高三高考補課輔導(dǎo)班成為了許多學(xué)生關(guān)注的焦點。盡管并非所有學(xué)生都需要，但對一部分學(xué)生而言，這種輔導(dǎo)班具有必要性。高三高考補課輔導(dǎo)班的獨特之處在于其能夠提供個性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，有針對性地彌補學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。

對于文化課學(xué)習(xí)缺乏正確的方法。很多藝術(shù)類考生補專業(yè)課占用大部分精力，文化課基礎(chǔ)薄弱，甚至一度被落下一大截，只剩不到半年的文化課復(fù)習(xí)時間，這時候應(yīng)該怎么辦呢?相信不少考生及家長都是壓力很大。不少考生買了很多高考復(fù)習(xí)資料，那些如小山堆的資料擺在桌子上，考生兩眼茫然，不知所措，在家長督促下，開始做一本又一本的習(xí)題。一段時間下來，考生精疲力盡，疲憊不堪，也不知道哪些做過哪些沒做過了，甚至到了看到試題就想吐的地步。

1.學(xué)大教育

2.秦學(xué)教育

3.君翰教育

4.文都中小學(xué)教育

5.龍文教育

6.樸新無憂教育

7.京翰教育

8.精銳教育

9.京太教育

10.優(yōu)狀元教育

以上排名不分先后，下面給大家介紹一下學(xué)大教育。

如何幫助高三學(xué)生克服厭學(xué)呢？

1、高三學(xué)生應(yīng)該給自己一個正確適當?shù)牡亩ㄎ缓驮u價。

自己的學(xué)習(xí)成績在怎樣的一個位置，有沒有提高和進步的空間。不要盲目的確定力所不能及的目標，這樣只會讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。

要明白平時成績不理想要沒有關(guān)系，因為它們只是一種訓(xùn)練和發(fā)現(xiàn)自己缺點和弱點的過程。從另外一個維度來說，“失敗也是成功之母”。

2、父母需要多關(guān)愛孩子。

可能是父母沒時間照顧孩子，也可能是家長覺得孩子大了，不需要父母的陪伴。這樣做是錯誤的，會直接導(dǎo)致孩子和父母出現(xiàn)隔閡，恰好高三的青春期孩子容易出現(xiàn)厭學(xué)叛逆等行為。這時候孩子與父母的距離變遠，也就不愿意與父母多交流，獨來獨往，關(guān)于學(xué)校生活里的事情也就不會與家長交談。所以父母應(yīng)該多陪伴孩子，讓他在有愛的環(huán)境下成長。

3、教育孩子正確認識學(xué)習(xí)上的困難，從而降低可能的厭學(xué)情緒。

孩子對學(xué)習(xí)厭煩，往往是因為感到學(xué)習(xí)是具有一定難度的事情，特別是高考前各科都進入緊張的復(fù)習(xí)階段，學(xué)業(yè)上的問題集中爆發(fā)。

4、青春期的迷茫帶來的厭學(xué)問題。

剛進入青春期的孩子，對于人生意義的深層次問題，還沒有具體的想法，只知道一些廣泛的概念。至于“為什么讀書”，“將來要考哪類大學(xué)”等與他們切身相關(guān)的問題，他們還一時不知道如何去聚焦，對未來感覺迷茫。每天三點一線，按部就班地跟著日程走。有些孩子厭倦了這種一成不變的日子，便會變得懶散。

學(xué)習(xí)成績僅僅是體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)能力，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路。正如：不以成敗論英雄。

5、家長不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子。

如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責(zé)，謾罵與批評。這是不可取的。學(xué)習(xí)是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

高三這個時期不論對于考生還是父母都是極其敏感的，如果孩子一旦出現(xiàn)厭學(xué)情緒，雙方又沒有及時調(diào)整的話，出現(xiàn)的問題就會更嚴重，可能還會出現(xiàn)家庭問題。

初二的學(xué)生該怎么做呢？

①保持充足的休息時間。初中的孩子正是快速生長的年紀，需要大量的時間來保持清醒的頭腦。身體是革命的本錢，學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合，不能一味的埋頭學(xué)習(xí)，這樣不利于自身發(fā)展。

②保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境對人的重要性不言而喻，初中學(xué)生剛剛脫離了父母的掌控，對世間萬物都抱有強烈的好奇心，因此初中學(xué)生要學(xué)會分辨是非，遠離消極的事物，多和積極向上的同學(xué)做朋友，一起努力。如果覺得班級環(huán)境過于嘈雜，也可以選擇校外補習(xí)等手段，將自己的分數(shù)提上去。

③學(xué)會自主學(xué)習(xí)。教師在課堂上教授的內(nèi)容有限，如果僅僅依賴課堂上的時間，想要快速提分，一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)是學(xué)生個人在學(xué)習(xí)中的一種積極的、自覺的、有意義的學(xué)習(xí)行為，它反映了學(xué)生個人的非智能因素對其智能活動的影響。自主學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生把控自己的學(xué)習(xí)進度，對自身的優(yōu)劣勢也更加明確。

④做好心理暗示。學(xué)習(xí)知識不僅需要自身的努力，更需要做好心理暗示。身為父母，要經(jīng)常鼓勵孩子，讓孩子充滿自信。心理學(xué)研究證明，假裝自信，會變得越來越自信。不要把學(xué)習(xí)這件事當成高山，需要一步一步攀越，把學(xué)習(xí)當成興趣，充分調(diào)動感官去解決路上的一個個關(guān)卡。

⑤堅持閱讀。可以在閱讀中看遍山河湖海，擴寬視野，培養(yǎng)明辨是非的能力。彌爾頓說過：“書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來?！本瓦B偉大的教育學(xué)家夸美紐斯也曾這樣說：“書籍是培植智慧的工具?！比松荒軟]有書籍，讀書可以使人充實，有見識，培養(yǎng)健全的人格。

高考其實是一種豐收，它含蘊這太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你將會獲得的太多太多。