學(xué)大教育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的師資隊(duì)伍，采用科學(xué)、高效的教學(xué)方法，注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識和應(yīng)試能力的培養(yǎng)。同時，學(xué)校還提供全方位的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，讓學(xué)生在備戰(zhàn)高考的過程中感受到家一般的溫暖。

高中生需要一對一輔導(dǎo),因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)的難度比初中數(shù)學(xué)高，很多主題需要學(xué)生的邏輯推理。那么這個時候上課認(rèn)真聽是很重要的。老師說的每一個知識點(diǎn)都要認(rèn)真對待。一對一教師只會教你一個人，你可以始終保持注意力的集中，不會出現(xiàn)上課聽不懂會走神的情況。有不懂的知識點(diǎn)可以迅速向老師請教，當(dāng)堂徹底解決，聽課的效率會大大提高。

現(xiàn)今的課外輔導(dǎo)班形式多樣、內(nèi)容繁雜，隨著升學(xué)壓力和競爭的加劇，學(xué)生參加課外輔導(dǎo)班似乎已經(jīng)成為一種潮流，尤其是我們中-生，課外輔導(dǎo)班更是我們課余生活繞不開的一個問題。

1、學(xué)大教育（師資不錯）

2、秦學(xué)教育（個性化輔導(dǎo)）

3、優(yōu)狀元教育（學(xué)習(xí)氛圍濃厚）

4、卓越教育（學(xué)生評價好）

5、英豪教育（老師嚴(yán)格）

6、戴氏教育（家長認(rèn)可）

7、中科教育（教學(xué)品質(zhì)好）

8、博眾未來教育（學(xué)員滿意）

9、韋德教育（家長推薦）

10、尖鋒教育（師資好）

注：以上排名不分先后，僅供參考。學(xué)大教育挺不錯的，下面給大家詳細(xì)介紹下。

一、高三生物一輪復(fù)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)

1、高三生物學(xué)科的知識要點(diǎn)比較繁多，很多概念和實(shí)驗(yàn)等十分零散而復(fù)雜。這就需要學(xué)生根據(jù)自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)，通過繪制圖表等形式加強(qiáng)生物基礎(chǔ)知識的記憶和關(guān)聯(lián)，高三生物一輪復(fù)習(xí)構(gòu)建一套更加符合自己的生物基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對知識的記憶和理解。遇到疑惑的地方，及時向教師請教。

2、可以從從一章或者一節(jié)的導(dǎo)語開始，跟隨問題與引導(dǎo)去探索書中的課題，這樣對實(shí)驗(yàn)題的做題思路很有幫助，考試前看書需要迅速看標(biāo)題、小段的標(biāo)題黑體字和章末小節(jié)來串聯(lián)全書的內(nèi)容，如果還有時間再看不太會的章節(jié)，對高三生物一輪復(fù)習(xí)是很重要的。

3、回顧課本、鞏固基礎(chǔ)。生物本來在高考中的分?jǐn)?shù)比例就低，加之高考試題的80%是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點(diǎn)的綜合題，因此掌握好基礎(chǔ)，生物分?jǐn)?shù)一定低不了。“萬變不離其宗”，一輪復(fù)習(xí)要以課本為主，對于生物的復(fù)習(xí)，我們要看教材的具體黑字部分知識點(diǎn)、知識框架。

二、高考沖刺倒計(jì)時應(yīng)該怎么做

1、考生應(yīng)當(dāng)利用好為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間，回歸課本、查漏補(bǔ)缺。

2、保持自己的“手感”、“題感”，但切忌再搞題海戰(zhàn)術(shù)。

3、積累一些作文素材，把握好基本的寫作技巧，選擇自己練的最多最拿手的風(fēng)格。

4、最后一段復(fù)習(xí)時間的生活習(xí)慣要養(yǎng)好，飲食需要注意、生活起居也需要注意，特別是生物鐘需要再試著調(diào)整到正常。

5、心態(tài)要放平，注重心理調(diào)節(jié)。

高考復(fù)習(xí)實(shí)用建議

一、回歸教材，掃除盲區(qū)，最后的復(fù)習(xí)做題不一定要多，但一定要“精”。根據(jù)復(fù)習(xí)中暴露的問題查漏補(bǔ)缺，在教材等復(fù)習(xí)資料對應(yīng)處明確薄弱環(huán)節(jié)，避免“短腿項(xiàng)目”拉分。對考綱中所列考點(diǎn)逐個檢查，掃除盲區(qū)。

二、查缺補(bǔ)漏，不機(jī)械做題，不盲目鋪攤子，注意思維的角度和方法。檢查回顧以往復(fù)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，對各種錯題進(jìn)行分類整理，跳出題海，站在更高的層面上去理解和應(yīng)用，提高解題速度、避免再犯相同的錯誤。

三、重視梳理，最后復(fù)習(xí)無需把所有的知識都從頭再復(fù)習(xí)一遍，重點(diǎn)是要整合知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成以關(guān)鍵詞為核心的知識網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)會利用書本的目錄，根據(jù)標(biāo)題的提示嘗試回憶。同時不要忘記把握熱點(diǎn)，并與基礎(chǔ)知識相結(jié)合進(jìn)行分析。

四、給自己積極的暗示，考研的過程非常鍛煉人，不管結(jié)果如何，要相信付出總有回報。保持樂觀的心態(tài)，把關(guān)注的焦點(diǎn)回歸到復(fù)習(xí)技巧和效率上來，提醒自己“有志者事竟成，自己有能力完成計(jì)劃實(shí)現(xiàn)夢想！”

五、自主進(jìn)行模擬考試，重點(diǎn)攻克真題，嚴(yán)格模擬考試環(huán)境和把握考試時間，把毎張真題都當(dāng)成正式考試的試卷來做，在有限的時間內(nèi)合理取舍不同難度的試題，找到最佳的考試狀態(tài)。

努力踩在腳下，成功握在手中，關(guān)懷圍在身邊，沉靜停在腦中，期待掛在嘴邊，信心學(xué)處答案，盡力創(chuàng)出未來！高考在即，愿你勇敢面對，做最出色的自己！