孩子不缺文化課的輔導(dǎo)班，缺的是一種學(xué)習(xí)的方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說：授人以魚不如授人以漁，各位家長不妨選擇一個教會孩子學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)班，讓孩子終生受益。

1.學(xué)大教育

2.京譽教育

3.博眾未來教育

4.金博教育

5.龍文教育

6.戴氏教育

7.秦學(xué)教育

8.學(xué)好樂教育

9.京太教育

10.優(yōu)狀元教育

以上排名不分先后，下面給大家介紹一下學(xué)大教育。

學(xué)大教育所有教師均有高三教學(xué)經(jīng)驗，每年高考后，教研組會更新迭代教研產(chǎn)品，并進行系統(tǒng)的教研培訓(xùn)，每一位老師會重新磨課、賽課，并進行課程驗收，考核通過的老師方能繼續(xù)授課；提供高中小班教學(xué)課程，小班規(guī)模較小，能夠更好地關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在小班教學(xué)中，教師能夠更加精細地指導(dǎo)學(xué)生，幫助他們攻克難點，提高英語水平，并進行針對性的弱項訓(xùn)練。

高考提分小技巧：上課要結(jié)合自己的實際，有針對性，向高效上課要分數(shù)。還剩100來天，作為考生，這個時間浪費不起。因此，要爭取把每一節(jié)課上好，爭取每一節(jié)課有收獲。就筆者的經(jīng)驗，高考沖刺階段的復(fù)習(xí)，考生完全可以根據(jù)自己的實際情況安排上課：上課收獲大，就堅持把課上好；如果覺著上課已經(jīng)收獲不大，甚或沒有收獲了，則考生完全可以向老師提出申請，按照自己的計劃在家復(fù)習(xí)。在這一點上，考生必須明白，沖刺階段的復(fù)習(xí)個性化學(xué)習(xí)的程度越高，學(xué)習(xí)的效率也就越高。

出現(xiàn)弱科的原因大致上有兩種：

第一種是：我們本身對于這門學(xué)科知識的學(xué)習(xí)理解能力有限，從而導(dǎo)致我們即使是很努力的在學(xué)習(xí)但是還是在每次考試的時候不能很好的運用學(xué)習(xí)的知識去解答問題，從而分數(shù)很低。

第二種是：我們個人的興趣原因，我們不喜歡這個學(xué)科，從而對學(xué)科的知識內(nèi)容學(xué)習(xí)沒有興趣，在學(xué)習(xí)的過程中不能真正的投入進去。

不管是那種原因，最終的結(jié)果是我們這個科目的成績很差，那么大部分的學(xué)生對因此而失去信心，更加的不愿意去學(xué)習(xí)這科的知識。這是不正確的做法，首先，高考是考察我們整體的學(xué)習(xí)能力的，一旦出現(xiàn)偏科的情況，我們的總分就會和其他人有很大差距，因此說，最能提高我們成績的是我們的弱科，因此當我們出現(xiàn)偏科的情況時，不管是那種原因?qū)е碌模覀兌夹枰朔?，然后去補習(xí)弱科的知識，這樣才可以使得我們的成績更加優(yōu)秀。

別人越是瞧不上你，你越要努力，別人越是打擊你，你就越要做出成績來，你要像石灰一樣，別人越潑冷水你越沸騰。