位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 教育認(rèn)證專門學(xué)校+勞動(dòng)體驗(yàn)教育> 衢州教育叛逆孩子全封閉學(xué)校特色活動(dòng)有助于孩子健康成長(zhǎng)
你是否也有這樣的經(jīng)歷,孩子總是通宵玩手機(jī),即使家長(zhǎng)勸阻也不聽(tīng),嚴(yán)重影響了孩子的身心健康?那么,今天我要為大家介紹幾家封閉式軍事化叛逆教育學(xué)校,讓孩子從迷途走向正途。
1.勵(lì)心智學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校
針對(duì)叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正,效果好,挽救一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。
2.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校
是經(jīng)教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校。針對(duì)性解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題。
3.新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。
4.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校
注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。
5.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校
主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見(jiàn)問(wèn)題,預(yù)防青少年違法犯罪,引導(dǎo)孩子心理健康、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、愛(ài)好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。
6.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校
拓展培訓(xùn)+感恩教育,幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價(jià)值觀。
7.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年。
8.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校
注重學(xué)生的品德教育和心理健康,提供全面的教育方案。
9.德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校
讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì),造就孩子健康的心理,樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。
10.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校
主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問(wèn)題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等,需要糾正不良習(xí)慣,培養(yǎng)健康生活方式的青少年。
1.通過(guò)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和意志力,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
2.師資力量雄厚,同時(shí)和多家心理咨詢中心和專業(yè)教育機(jī)構(gòu)達(dá)成了技術(shù)支持與戰(zhàn)略目標(biāo),共同幫扶偏差少年。
3.通過(guò)一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練,讓學(xué)生重返校園,成為社會(huì)有用的人才。
4.運(yùn)用新穎的辦學(xué)模式,先進(jìn)的辦學(xué)理念,并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段,突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。
5.提供心理輔導(dǎo)和行為矯正服務(wù),以幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題和糾正不良行為。
1、讓孩子感受到更多的*意志
如果家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的一切(學(xué)業(yè)、表現(xiàn)、愛(ài)好等)太聽(tīng)之任之,好像是給孩子更多*,但孩子卻會(huì)因?yàn)楦杏X(jué)家長(zhǎng)對(duì)自己“不在乎”而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)。
2、不要只站在自己的角度看問(wèn)題
在逆反期內(nèi),家長(zhǎng)不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭*,多聽(tīng)各方意見(jiàn),給孩子辯解的機(jī)會(huì)和改錯(cuò)的時(shí)間,不要以家長(zhǎng)的“威嚴(yán)“壓制孩子,降服孩子。
3、建議采取一周一次內(nèi)心剖白的方式
跟孩子溝通是非常有必要的,但是要找對(duì)方法來(lái)跟孩子溝通,比如可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好和孩子交流他喜歡的事物,讓家長(zhǎng)融入孩子,兩者互相交流,或者可以讓孩子表達(dá)出自己的想法,根據(jù)孩子的想法來(lái)進(jìn)行溝通,不要盲目的給孩子制定計(jì)劃,要根據(jù)實(shí)際情況合理的跟孩子溝通,成為孩子的朋友,鍛煉孩子的溝通能力。
封閉式學(xué)校目前采取全封閉式管理,所有返校學(xué)生在前期已經(jīng)進(jìn)行了居家自我隔離,報(bào)到時(shí)需要出示健康碼,并進(jìn)行核算檢測(cè),最后入住寢室,原本的6人寢室也被改成了一人一室,避免學(xué)生聚集。同時(shí)線上開(kāi)啟“云”查寢管理,學(xué)生遇到困難可隨時(shí)向?qū)W校求助。
以上是關(guān)于“衢州教育叛逆孩子全封閉學(xué)校特色活動(dòng)有助于孩子健康成長(zhǎng)”的相關(guān)內(nèi)容。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和學(xué)校的關(guān)注和呵護(hù),讓我們一起關(guān)注孩子的成長(zhǎng),讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。更多詳情請(qǐng)電訊。
更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入
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