叛逆期的孩子，心最抵觸的也是被別人管著。這個(gè)時(shí)候在教學(xué)上略微放開(kāi)一些，千萬(wàn)別那麼嚴(yán)格了，以防孩子對(duì)父母造成排斥心理狀態(tài)，一旦有排斥，孩子更難教育了，難以聰明了?？墒沁@個(gè)時(shí)候也不可以什么也無(wú)論，或是要管理的僅僅不那麼嚴(yán)了罷了，這個(gè)時(shí)候的孩子由于抵觸父母的教導(dǎo)，一直惦記著失去自我，不愿聽(tīng)從教導(dǎo)，想失去自我做些父母不許做的事，例如去網(wǎng)咖打游戲等，這種危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)的事，因此在孩子思想觀念有誤差的情況下一定要改正回來(lái)，具體指導(dǎo)孩子糾正。我們一起來(lái)看看：

1、志和青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育學(xué)校（師資不錯(cuò)）

是一所全封閉式管理，半軍事化教學(xué)的素質(zhì)教育學(xué)校，校方針對(duì)，黑白顛倒，沉迷游戲、厭學(xué)、逃學(xué)、親情淡漠等的問(wèn)題孩子進(jìn)行教育，校方通過(guò)感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、心理輔導(dǎo)、愛(ài)心教育等等的教育方法，幫助孩子成為一個(gè)有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有正確價(jià)值觀的5好青年。大多數(shù)孩子之所以無(wú)比叛逆，說(shuō)白了，還是家庭教育有問(wèn)題，要么是父母太溺愛(ài)孩子了，要么就是沒(méi)怎么管孩子，當(dāng)然父母要樹(shù)立起威信也不是要靠打罵的手段來(lái)獲得，要通過(guò)榜樣的力量來(lái)讓孩子信服，這樣的尊嚴(yán)才會(huì)長(zhǎng)久。

3、善一特訓(xùn)學(xué)校

4、勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可撥打文章底部電話(huà)，免費(fèi)咨詢(xún)。

1.辦學(xué)宗旨

我們是一所以青少年心理困惑，行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象，針對(duì)“貪玩、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆成癮、早戀，行為不端”，“不想學(xué)、不會(huì)學(xué)、學(xué)不好、不好學(xué)”的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育，利用半年或一年的時(shí)間，對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。學(xué)校著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力能力，使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回歸到學(xué)習(xí)中去，使學(xué)生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。

2.教育理念

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識(shí)教育，戒律教育，文化課補(bǔ)習(xí)（文化輔導(dǎo)）和技能培訓(xùn)貫穿始終，使我們的教與學(xué)具有針對(duì)性的實(shí)效性。

3.辦學(xué)思路

著眼于“誠(chéng)信、創(chuàng)新、人性觀”管理，獨(dú)創(chuàng)人性化的養(yǎng)式教育和激勵(lì)教育，不打罵學(xué)生，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)—心理矯正—心理輔導(dǎo)，通過(guò)以教育和快樂(lè)體驗(yàn)，做到“因人而異，因材施教”的原則，使我們的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提高的效果。通過(guò)半年一年的軍事化技能培訓(xùn)與教育，在培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生個(gè)性的正確引導(dǎo)下，加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)觀、事業(yè)觀及生命教育的意義，根據(jù)特殊環(huán)境和現(xiàn)代人的基本生存理念，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中貼近實(shí)際，使學(xué)生懂得人生責(zé)任—人的權(quán)利—人的義務(wù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化課的實(shí)習(xí)和強(qiáng)化，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡，所學(xué)班級(jí)的具體情況，分別進(jìn)行文化輔導(dǎo)，實(shí)行“擇差”重點(diǎn)教育原則，進(jìn)行突破性文化學(xué)習(xí)，常態(tài)化輔導(dǎo)的科目有：美術(shù)、書(shū)法、鋼筆字帖、描圖等，突破文化輔導(dǎo)的目的是：能夠盡快地掌握學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的技巧，教育培養(yǎng)與自我培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，沒(méi)有“擇差”的壓力，營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)的氛圍。

4.辦學(xué)原則

我們教學(xué)的原則始終貫穿勵(lì)志教育理念，建立教育和諧、快樂(lè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在穩(wěn)定學(xué)生的原有文化的基礎(chǔ)上，使學(xué)生在學(xué)生上達(dá)到有差轉(zhuǎn)優(yōu)的目的。

5.辦學(xué)愿景

為了構(gòu)建和諧社會(huì)，挽救教育這些“學(xué)困生”，學(xué)校通過(guò)心理輔導(dǎo)，法律知識(shí)教育，賞識(shí)教育，擇差教育（文化），興趣培養(yǎng)，生活體驗(yàn)和軍事技能培訓(xùn)，開(kāi)展快樂(lè)互動(dòng)，幫助孩子提高自信、提升自我道德修養(yǎng)，挖掘內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，促使學(xué)生有自我約束和生命的價(jià)值觀念，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的合格人才。

1、教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門(mén)都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

2、孩子入校，深入分析叛逆原因，心理老師，長(zhǎng)期跟蹤矯正。

3、幫助家長(zhǎng)把孩子養(yǎng)成，內(nèi)心強(qiáng)大不怕困難，發(fā)自?xún)?nèi)心要成為優(yōu)秀的人，并努力奮斗。

4、幫助孩子重新規(guī)劃學(xué)業(yè)，樹(shù)立目標(biāo)，修復(fù)親子關(guān)系，讓孩子融入家庭，回歸學(xué)校。

5、老師與學(xué)生同吃、同住、同勞、同學(xué)，及時(shí)掌握學(xué)生的心理行為動(dòng)態(tài)，隨時(shí)解決學(xué)生的各種困惑，避免了教學(xué)上的漏洞。

11歲女孩叛逆怎么教育?

1、深入了解

當(dāng)家長(zhǎng)搞清楚女孩子進(jìn)入青春期的年齡段后,尤其像11歲女孩的媽媽父母,更應(yīng)該知道女兒此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入青春期前期成長(zhǎng)階段。如果你是負(fù)責(zé)任的父母,必須要做好應(yīng)對(duì)孩子青春期成長(zhǎng)教育的心理準(zhǔn)備,并及時(shí)制定可行性方案,確保孩子平穩(wěn)順利度過(guò)漫長(zhǎng)的青春期。

2、尊重、信任她們

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子叛逆行為已經(jīng)很明顯時(shí),必須要馬上開(kāi)啟自我反思,以前是靠父母的權(quán)威來(lái)壓服孩子服從,現(xiàn)在必須要把所謂的權(quán)威架子放下,和孩子平等對(duì)話(huà),讓孩子真正感受到你對(duì)她的尊重和信任,才能讓孩子喜歡上父母,從而拉近彼此心與心的距離。

3、跟孩子做朋友

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí),家長(zhǎng)切記一條,那就是不能以暴制暴,這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主,教育為輔,在跟孩子談心的過(guò)程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法,然后以交朋友的方式與孩子相處,幫助孩子解決生活中遇到的難題。

4、多與孩子溝通

大部分叛逆的孩子是缺乏家庭溝通的,由于家長(zhǎng)忙于工作,對(duì)孩子的生活不管不顧,就會(huì)導(dǎo)致孩子叛逆。建議家長(zhǎng)多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,在玩耍的過(guò)程中進(jìn)行心理溝通,有助于緩和親子關(guān)系。

5、傾聽(tīng)

在適當(dāng)時(shí)候帶孩子去旅旅游,踏踏青。多增加親子接觸時(shí)候,同時(shí)父母也要注意自己平時(shí)談話(huà)方式,多傾聽(tīng)孩子的聲音,多去關(guān)注她們,讓她們形成自己*的思想。多去陪伴她們,多去關(guān)心她們*近發(fā)生的事,多去聽(tīng)聽(tīng)她們想要說(shuō)的話(huà)。

6、要有足夠的耐心

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的情況下容易激動(dòng),甚至?xí)蠛鸫蠼?這樣對(duì)待孩子也是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)應(yīng)該有足夠的耐心,可以坐下來(lái)與孩子談一談到底希望父母怎樣做,必要的時(shí)候可以問(wèn)一問(wèn)孩子自己的缺點(diǎn),然后自己也要及時(shí)改正。

青春期的孩子心理上都會(huì)有所成長(zhǎng)，漸漸會(huì)有自己的想法和認(rèn)識(shí)如果我們還是像對(duì)待孩子小時(shí)候一樣，任何事情都給孩子安排好，不考慮孩子的感受，擅自做主，必然會(huì)引來(lái)孩子的叛逆！家長(zhǎng)們及時(shí)的了解孩子的想法，積極的與孩子交流！對(duì)于孩子的事情上要主動(dòng)的與孩子商量決定，尊重孩子想法的基礎(chǔ)上提出我們的建議，孩子接受起來(lái)就容易很多！

注：合同保證，滿(mǎn)意為止！我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)保駕護(hù)航！

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