大連排名前十高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜

1.新東方

2.星火教育

3.學(xué)為先教育

4.精勤教育

5.博大教育

6.天材教育

7.思達(dá)思教育

8.韋德教育

9.新東方教育

10.博眾未來教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方復(fù)讀學(xué)校項目，是新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)能中學(xué)一對一部下設(shè)的教學(xué)項目。復(fù)讀學(xué)校項目致力于幫助初高中階段的學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找學(xué)習(xí)的動力與樂趣、陪伴學(xué)生不斷成長。自項目設(shè)立之日起，便秉承集團(tuán)“誠信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進(jìn)，從多方面不斷完善自我，為廣大學(xué)生的升學(xué)之路新東方在師資篩選上有極為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復(fù)讀學(xué)校項目梯隊的老師又需要經(jīng)過學(xué)科組對其經(jīng)驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學(xué)過程中學(xué)科組跟盯課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課后反饋，細(xì)查周測月測分析，督促教學(xué)計劃落實情況。在學(xué)員管理過程中具備精細(xì)化的管理模式一-對學(xué)生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學(xué)生類型制定個性化管理模式。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方全方位課程管理

學(xué)生目標(biāo)管理

通過入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平，結(jié)合學(xué)員的理想分?jǐn)?shù)、理想院校，分析當(dāng)前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑，提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)時間建議。在學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整目標(biāo)和教學(xué)節(jié)奏，明確學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

教學(xué)內(nèi)容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學(xué)內(nèi)容?？茖W(xué)完善的教學(xué)體系和教學(xué)流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度、學(xué)員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導(dǎo)學(xué)員課后知識落實，周學(xué)習(xí)檢驗回顧復(fù)習(xí)內(nèi)容，尋找學(xué)科漏洞，及時進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。

學(xué)習(xí)過程管理

入學(xué)前，學(xué)員和家長了解校規(guī)校紀(jì)，明確學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。 學(xué)習(xí)中，每周面談關(guān)注學(xué)員心理動向，疏導(dǎo)排解學(xué)習(xí)問題，培養(yǎng)學(xué)習(xí)動力;每月家長會反饋階段學(xué)習(xí)情況，家校溝通學(xué)員情況，明確后期學(xué)習(xí)方向。下課后，自我管理手冊協(xié)助學(xué)員自我總結(jié)，養(yǎng)成良好的自學(xué)、自省習(xí)慣;督導(dǎo)自習(xí)管理輔助學(xué)員充分利用課后時間，當(dāng)日任務(wù)監(jiān)督完成、及時打卡。

學(xué)習(xí)結(jié)果管理

學(xué)習(xí)情況每周檢驗，仿照考場環(huán)境，對學(xué)習(xí)情況檢驗的同時鍛煉學(xué)員心理素質(zhì)，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學(xué)員各科掌握動向，分析變化趨勢，根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果調(diào)整后期學(xué)習(xí)策略。專業(yè)的報名指導(dǎo)，成就更好的自己。

關(guān)于備考您想了解哪些

1.做題出錯率高 如何改正

首先，是因為專注性不夠。不能“一心二用”，最好一次只做一件事，并且全神貫注、排除干擾。有些學(xué)生在寫作業(yè)時，總是習(xí)慣把手機(jī)放在一旁，這就很容易心猿意馬，時不時拿起手機(jī)來刷刷“朋友圈”、看看新聞。不能一心一意、心無旁騖地寫作業(yè)，丟題、落題、看錯題就成為常態(tài)了。

其次，缺少計劃性。由于很多學(xué)生有拖延癥，總把作業(yè)拖到最后，不到萬不得已不去做。這樣往往會忙中生錯，出現(xiàn)這樣那樣的問題。“向白天要效率”很多學(xué)生晚上熬夜寫作業(yè)，不僅效率低，而且會嚴(yán)重影響第二天的聽課效果。

2.藝考生如何提高文化課成績

一、準(zhǔn)確分析判斷，找出文化課存在的問題。在進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)之前，首先要了解清楚自己在文化課學(xué)習(xí)中存在的問題。因為很多藝術(shù)生文化課成績沒有得到提高，不是因為他們不夠努力，而是因為他們沒有及時發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的問題。

二、專業(yè)考試后制定詳細(xì)、有效的學(xué)習(xí)計劃是藝術(shù)生最重要的任務(wù)之一。 由于文化課復(fù)習(xí)時間短，任務(wù)重，藝術(shù)類學(xué)生沒有多余的時間可以浪費(fèi)。 因此在復(fù)習(xí)備考階段，自己必須要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。

三、利用專業(yè)教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，藝術(shù)生在專業(yè)考試結(jié)束后應(yīng)立即進(jìn)入到文化課復(fù)習(xí)當(dāng)中去，但是不能盲目學(xué)習(xí)，否則容易失去學(xué)習(xí)的激情，面對龐大的高考復(fù)習(xí)知識點藝術(shù)生們需要專業(yè)的藝考文化課教材進(jìn)行輔助復(fù)習(xí)，讓文化課復(fù)習(xí)快速走上正軌。