報(bào)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以減輕考生的考研壓力，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也可以為考生提供實(shí)時(shí)的備考指導(dǎo)和支持。

現(xiàn)在考研機(jī)構(gòu)有很多，大部分人都沒有選擇經(jīng)驗(yàn)，不知道怎么選，這里建議選擇一些辦學(xué)久，校區(qū)多的大機(jī)構(gòu)，最起碼他們不敢胡來。那么考研機(jī)構(gòu)如何選？“河北省實(shí)力出色的在職考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單今日盤點(diǎn)”已經(jīng)為大家整理好了：

1、文都考研集訓(xùn)學(xué)校（性價(jià)比高）

2、海文考研輔導(dǎo)班（教學(xué)質(zhì)量好）

3、中公考研培訓(xùn)班（學(xué)員認(rèn)可度高）

4、聚創(chuàng)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（老師專業(yè)負(fù)責(zé)）

5、新東方考研一對(duì)一輔導(dǎo)（質(zhì)量有保障）

以上考研機(jī)構(gòu)排名不分前后，報(bào)輔導(dǎo)班之前，要對(duì)輔導(dǎo)班有個(gè)初步了解，因?yàn)槔蠋煹闹v課風(fēng)格不一定就適合每個(gè)人，先試聽可以避免自己報(bào)班踩雷。

一、文都考研簡(jiǎn)介

文都考研有專業(yè)的考研講師團(tuán)隊(duì)、師資好、精心服務(wù)，突破了限制教育質(zhì)量的固有規(guī)律，幫助學(xué)員，夯實(shí)基礎(chǔ):提煉重難點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)，按專題整理，保證教學(xué)內(nèi)容。

選擇考研輔導(dǎo)班的優(yōu)勢(shì)

1、知識(shí)詳解網(wǎng)絡(luò)課堂+習(xí)題講解+課后回放；

2、采用高清錄播和互動(dòng)直播相結(jié)合的授課形式，有完善的教研團(tuán)隊(duì)，提供答疑、批改、督學(xué)等全程服務(wù)；

3、向同學(xué)們提供一種全日制、封閉式、高三式的營(yíng)地學(xué)習(xí)模式；

4、擁有完善的教學(xué)教務(wù)團(tuán)隊(duì)，師資力量強(qiáng)大、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，全程為學(xué)員提供個(gè)性化定制服務(wù)；

二、文都考研優(yōu)勢(shì)

文都針對(duì)學(xué)員們的學(xué)習(xí)管理服務(wù)方面采用的是“雙班主件制”服務(wù)管理體系，由師資班主任和教務(wù)班主任期后管理并服務(wù)學(xué)員，職責(zé)分工明確，全程實(shí)行雙向反饋機(jī)制，共同完成學(xué)員學(xué)習(xí)配合管理。

文都師資班主任重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)效果，依據(jù)學(xué)員的測(cè)試成績(jī)，學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行診斷式分析，針對(duì)性解決學(xué)員問題;教務(wù)班主任負(fù)責(zé)配合師資班主任統(tǒng)計(jì)考勤情況，作業(yè)及測(cè)試完成情況等，并將相關(guān)內(nèi)容整理、歸檔，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。

作為一家專業(yè)的考研百日沖刺營(yíng)，我們?cè)谌珖?guó)30多個(gè)省直轄市都有自己的校區(qū)，400多個(gè)教學(xué)點(diǎn)，大家可以就近選擇校區(qū)。

授課型碩士和研究型碩士的區(qū)別是什么？

一、學(xué)習(xí)形式不同授課型研究生以參加老師的授課為主要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生的考核依靠各類考試和課程作業(yè)；研究型研究生則以課題研究為主要的學(xué)習(xí)方式，以研究成果評(píng)價(jià)學(xué)生的能力。

二、適合對(duì)象不同授課型研究生更加適合以就業(yè)為目的的學(xué)生，因?yàn)樵撜n程的設(shè)置和教學(xué)模式就是為了培養(yǎng)學(xué)生能應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的各種問題；研究型研究生更加適合未來想從事科研或者攻讀博士的人，因?yàn)闊o論是從課程設(shè)計(jì)還是培養(yǎng)形式上看，研究型研究生更加注重于學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和研究能力的培養(yǎng)。

三、申請(qǐng)程序不同授課型研究生采用授課的形式完成學(xué)業(yè)，與老師的關(guān)系并不會(huì)特別密切，因此在申請(qǐng)上其只需要向?qū)W校提交申請(qǐng)即可；研究型研究生需要同老師保持密切的關(guān)系，以便在老師的帶領(lǐng)下完成各項(xiàng)專題研究，因此在申請(qǐng)的時(shí)候需要提前聯(lián)系導(dǎo)師，取得導(dǎo)師的推薦信，否則該申請(qǐng)難以成功。

考研輔導(dǎo)班給考生提供了一個(gè)有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容的復(fù)習(xí)過程。不管是基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班，都有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一過程如果依靠你自主進(jìn)行的話，可能會(huì)很散漫、沒有目的性和約束性，而報(bào)了輔導(dǎo)班的話，會(huì)“被迫”全程參與這一過程，于“強(qiáng)制”之中走到結(jié)束。