蘇州十大值得推薦的中考輔導機構(gòu)

1.新東方

2.學為先教育

3.精勤教育

4.博大教育

5.天材教育

6.思達思教育

7.韋德教育

8.新東方教育

9.博眾未來教育

10.龍新教育

以上就是這幾家輔導機構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方復讀學校項目，是新東方教育科技集團優(yōu)能中學一對一部下設(shè)的教學項目。復讀學校項目致力于幫助初高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設(shè)立之日起，便秉承集團“誠信負責，真情關(guān)愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準，即要成為一名合格的新東方老師需要經(jīng)歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復讀學校項目梯隊的老師又需要經(jīng)過學科組對其經(jīng)驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學過程中學科組跟盯課堂教學質(zhì)量，嚴抓課后反饋，細查周測月測分析，督促教學計劃落實情況。在學員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據(jù)學生類型制定個性化管理模式。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方全方位課程管理

學生目標管理

通過入學考判斷學員各科初始水平，結(jié)合學員的理想分數(shù)、理想院校，分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學習路徑，提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中，根據(jù)學員各科學習情況及時調(diào)整目標和教學節(jié)奏，明確學習目的，加強學習動力。

教學內(nèi)容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經(jīng)驗指引教學內(nèi)容?？茖W完善的教學體系和教學流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導學員課后知識落實，周學習檢驗回顧復習內(nèi)容，尋找學科漏洞，及時進行教學內(nèi)容的調(diào)整。

學習過程管理

入學前，學員和家長了解校規(guī)校紀，明確學習紀律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中，每周面談關(guān)注學員心理動向，疏導排解學習問題，培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況，家校溝通學員情況，明確后期學習方向。下課后，自我管理手冊協(xié)助學員自我總結(jié)，養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間，當日任務(wù)監(jiān)督完成、及時打卡。

學習結(jié)果管理

學習情況每周檢驗，仿照考場環(huán)境，對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質(zhì)，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學員各科掌握動向，分析變化趨勢，根據(jù)學習結(jié)果調(diào)整后期學習策略。專業(yè)的報名指導，成就更好的自己。

關(guān)于備考您想了解哪些

1.高中生物怎么提高成績

一、學習基礎(chǔ)知識就要以課本內(nèi)容為主。課本才是最好的復習資料，應(yīng)該圍繞課本展開復習，抓住高考復習的核心才能有效復習，達到提高學習成績的目的。

二、總結(jié)?？偨Y(jié)是指在學習完某一章知識，對此章知識進行整理、重組，總結(jié)出該章知識的聯(lián)系、知識的系統(tǒng)或知識的結(jié)構(gòu)，以便我們能從知識的整體上把握知識，從而加深理解知識和靈活掌握知識。

三、掌握高中生物相關(guān)規(guī)律。掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用，這樣較易理解并記住其結(jié)構(gòu)與功能。

四、掌握一些答題技巧。高中生物學不會的同學，要掌握一些答題技巧。在做好會做的題的基礎(chǔ)上，還要處理好半會半不會的試題，盡量爭取多拿分。

2.如何選擇高三輔導機構(gòu)

一、了解孩子的需求。孩子的成績的基礎(chǔ)情況怎么樣？選擇一對一還是3-5人班？預算是多少？根據(jù)需求程度對這些常見問題進行相應(yīng)的排序，以便在與輔導機構(gòu)溝通時，我們不會被對方牽著鼻子走，做出更合理的選擇。

二、了解輔導機構(gòu)的教師。在選擇輔導機構(gòu)時，需要關(guān)注輔導機構(gòu)教師的綜合水平，包括教師的教學年齡、教育背景、是否具備教學資格等。

三、了解輔導機構(gòu)的歷史。相關(guān)信息可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取。主要取決于輔導機構(gòu)成立的時間、規(guī)模、聲譽等。

四、了解輔導機構(gòu)的具體上課方式。對于具體的課堂方法，除了詢問工作人員外，還可以試聽，然后做出決定。