其實(shí)無(wú)論父母做出什么樣的決定，最終都是為了孩子好，如果孩子不是叛逆很?chē)?yán)重，那就沒(méi)必要考慮送孩子去少年封閉式學(xué)校，如果實(shí)在是沒(méi)有別的辦法了，可以求助一下專業(yè)人士為孩子找到一所正規(guī)合適的少年封閉式學(xué)校。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢。

河北省秦皇島市專業(yè)矯正厭學(xué)孩子的學(xué)校

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，注重孩子的心理健康全面發(fā)展，通過(guò)心理輔導(dǎo)，軍事化管理，幫助孩子改身上的陋習(xí)，讓孩子變得發(fā)自內(nèi)心的積極向上，那么“河北省秦皇島市專業(yè)矯正厭學(xué)孩子的學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋?lái)看一下：

1、正苗啟德叛逆學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

2、湘學(xué)基地叛逆引導(dǎo)學(xué)校（質(zhì)量有保障）

3、大正特訓(xùn)學(xué)校（家長(zhǎng)認(rèn)可）

4、新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校（性價(jià)比高）

5、慧諾特戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對(duì)比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。

正苗啟德教育的優(yōu)勢(shì)

一、學(xué)校環(huán)境

正苗啟德教學(xué)設(shè)施齊全，有專門(mén)的拓展賽道，寬活的訓(xùn)練操場(chǎng)，多媒體教室、心理咨詢室等。學(xué)生宿舍寬敞明亮，內(nèi)務(wù)整齊劃一

二、教學(xué)模式

軍事化管理及行為矯正+思想品德及養(yǎng)成教育+心理輔導(dǎo)+戶外拓展及生活體驗(yàn)+國(guó)學(xué)課程及日常禮儀+學(xué)業(yè)定位及全程追蹤+家長(zhǎng)課程，八項(xiàng)內(nèi)容相結(jié)合滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康積極的心態(tài)。

三、師資力量

正苗啟德教育擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師，通過(guò)一對(duì)一心理輔導(dǎo)，系統(tǒng)地制訂了對(duì)青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案;

四、教學(xué)特色

以心理咨詢，團(tuán)體輔導(dǎo)及家庭治療為主，結(jié)合科學(xué)有效的軍事訓(xùn)練，封閉式管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的心理干預(yù).幫助學(xué)生家庭修復(fù)親子關(guān)系，以便他們出校之后能順利的適應(yīng)新的生活。

正苗啟德,專注青少年叛逆引導(dǎo)，是退伍老兵合作創(chuàng)辦，面向有自卑自閉、叛逆*、離家出走、厭學(xué)貪玩等現(xiàn)象的迷途青少年，正苗啟德堅(jiān)持以人為本，結(jié)合認(rèn)知行為訓(xùn)練，旨在幫助迷途孩子走出心理困境，找回心靈家園，糾正行為偏差，并同步制定家庭培訓(xùn)方案，修正不正確的家庭教育模式，引導(dǎo)迷途孩子及他們的家庭步入健康、快樂(lè)、智慧、和諧之路。

• 1、學(xué)校的課程設(shè)置緊跟時(shí)代步伐，注重與現(xiàn)實(shí)社會(huì)接軌，幫助孩子更好地融入社會(huì)；
• 2、學(xué)校還設(shè)有，走貧訪苦、社會(huì)實(shí)踐，家長(zhǎng)培訓(xùn)等課題幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀；
• 3、采用科學(xué)的教育方法和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，針對(duì)不同孩子的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃；
• 4、一對(duì)一心理輔導(dǎo)，讓孩子重新認(rèn)識(shí)自己接納自己；

青春期的孩子，特別是男孩在面對(duì)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候，很多事情他根本說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樗约憾际呛苊悦５?，成長(zhǎng)本身就是一個(gè)十分迷茫、疑惑，并在這種迷茫中尋找答案的過(guò)程，他自己也未必能都講出來(lái)。所以媽媽們?cè)诤秃⒆幼鲞@樣的情感交優(yōu)時(shí)，要注意細(xì)水長(zhǎng)流，不能逼著孩子說(shuō)自己在想什么，那樣只會(huì)適得其反。

叛逆期的孩子怎么管教比較好

1、多和孩子交流溝通。

用寬容的心去理解和包容孩子，認(rèn)識(shí)到孩子的叛逆心理是一個(gè)正常時(shí)期，不要認(rèn)為這樣的孩子有思想道德問(wèn)題。這個(gè)時(shí)期的孩子需要家長(zhǎng)和老師冷靜地與他們溝通，他們的逆反心理很快就會(huì)消失。在溝通的過(guò)程中，避免談?wù)搶W(xué)習(xí)，減少對(duì)話時(shí)他們的心理壓力，讓他們知道家長(zhǎng)其實(shí)很容易相處，在談?wù)摰倪^(guò)程中了解他們興趣和理想，他們的價(jià)值觀念，從而了解他們叛逆行為背后真正的原因，然后才能“對(duì)癥下藥”。

2、切勿盲目指責(zé)。

要學(xué)會(huì)尊重孩子，不要當(dāng)眾指責(zé)羞辱孩子，以免傷害孩子的自尊心，不要說(shuō)“后悔生了你”、“我不要你了”之類(lèi)的話。并且不要在情緒不穩(wěn)定的時(shí)候教育孩子，否則容易引起正面沖突，讓ta變得更加叛逆。父母應(yīng)該嘗試轉(zhuǎn)移注意力，等冷靜下來(lái)，后再和孩子溝通交流，用理性的態(tài)度對(duì)待孩子。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

當(dāng)孩子在做自己想做的事情時(shí)，家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，利用孩子的興趣轉(zhuǎn)移注意力，巧妙地幫助孩子糾正錯(cuò)誤的思想，盡量規(guī)避他叛逆的行為，或者以夸獎(jiǎng)的形式獲得孩子的信任，發(fā)現(xiàn)他們身上的有點(diǎn)，并且時(shí)常加以鼓勵(lì)。