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孩子厭學(xué),不想讀書已經(jīng)成為了許多家長普遍關(guān)注的一個問題,那么在對待孩子不喜歡讀書上面,那么家長應(yīng)該如何引導(dǎo)呢?當(dāng)前,越來越多的家長會為孩子的學(xué)習(xí)頭疼,孩子的學(xué)習(xí)成績一旦出現(xiàn)問題,家長就會千方百計通過各種各樣的途徑提高孩子的成績,比如高薪請家教、替孩子報各種補習(xí)班等,但多數(shù)情況下都會事倍功半,錢花了,孩子的成績卻不進(jìn)反退。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題,請致電咨詢!
鶴壁市封閉式帶學(xué)籍叛逆學(xué)校排行榜名單出爐
本地知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦
1、勵心智青少年教育學(xué)校
2、萃華全封閉式管理學(xué)校
3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校
4、啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校
6、湘學(xué)教育集團
7、020正規(guī)青少年叛逆教育基地
8、大正問題少年行為糾正基地
9、水沫榕泉叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校
10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題,可咨詢老師。
一、勵心智簡介
勵心智叛逆青少年封閉管理學(xué)校用科學(xué)的教育教學(xué)方法,以及封閉式的教學(xué)管理模式對青少年在個體成長中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、沉迷游戲、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進(jìn)行”心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和教育補習(xí)等”矯正與輔導(dǎo)的封閉式管教學(xué)校。
二、勵心智優(yōu)勢
學(xué)校優(yōu)勢:
1、教育局監(jiān)管正規(guī)辦學(xué)
特殊教育學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。
2、文化課同步教學(xué)
重視對于孩子的教育,在校設(shè)有圖書館、心理咨詢室、體育館、醫(yī)療室等,同步文化課輔導(dǎo),教授知識。讓孩子們不但在心理健康上得到幫助和重建,在身體素質(zhì)上提高體能,還能在文化上有經(jīng)驗豐富的老師給學(xué)生上課,讓孩子們的知識跟得上時代的步伐,不會落伍于同齡人。
3、團體心理輔
團體心理輔導(dǎo)是在團體的情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式,促使個體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、體驗,認(rèn)識自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式
4、設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué),家長手機下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況。
5、多年的發(fā)展歷程
多年的發(fā)展歷程,集團已發(fā)展全國多個省市。其中既有“承認(rèn)矯正不良青少年行為初中學(xué)歷制學(xué)校,又有小學(xué)初中高中、職高中職及”的綜合性教育集團。
勵心智教育:教育孩子的方法
1、批評孩子也是一項很考驗父母的事情,批評太過度,孩子會覺得壓抑,可能下次逆反情緒更嚴(yán)重;批評的太輕,孩子就會以為沒太大事,還會一如既往的控制不好自己的情緒。所以老子的中庸之道是很有道理的,在任何事情上,批評都要拿捏好分寸,不僅要孩子意識到嚴(yán)重性,還要孩子對這件事情有反省。所以父母要好好加油了,這點要靠自己啦。
2、孩子可能就是會不知道自己想要什么,這時候就需要我們家長來給孩子一些選擇的機會,選擇最好是二選一,這樣才能讓孩子比較明白自己想要在這兩個中選一個自己比較想要東西。這樣幾次以后,在孩子碰到選擇的時候,就會自然而然的去自己做一個很好的選擇。
3、參與孩子的生活,現(xiàn)在社會的繁忙,家長下班回家或周末在家,孩子想要父母和自己一起玩耍,很多父母總會跟孩子說一句話:“我一天工作那么累,好不容易休息下還陪你玩?”其實這句話對于孩子來說,會造成不小的心理創(chuàng)傷。孩子成長路上,需要父母的參與,和父母分享自己喜悅的事,建立屬于自己的安全感,如果父母常常因為工作不理會孩子,久而久之孩子會覺得自己得不到關(guān)愛,變的孤僻。
為人父母,有沒有做好陪伴孩子的工作,在各方面盡到父母的責(zé)任,這點也是孩子能否變好的因素。倘若父母不愿意面對,遇到問題仍然推卸,或者很難正面意識這里面的問題,那么孩子沉迷游戲的狀態(tài)將很難改善。哪怕送到學(xué)校,也是治標(biāo)不治本的過程。
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