位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 無錫高三補(bǔ)習(xí)班高考封閉式全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1.新東方
2.狀元教育
3.京太教育
4.致學(xué)教育
5.論思教育
6.京譽(yù)教育
7.中科教育
8.名師薈教育
9.學(xué)大教育
10.金博教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方全方位課程管理
學(xué)生目標(biāo)管理
通過入學(xué)考判斷學(xué)員各科初始水平,結(jié)合學(xué)員的理想分?jǐn)?shù)、理想院校,分析當(dāng)前學(xué)員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,提供科學(xué)的學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間建議。在學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)學(xué)員各科學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和教學(xué)節(jié)奏,明確學(xué)習(xí)目的,加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
教學(xué)內(nèi)容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經(jīng)驗(yàn)指引教學(xué)內(nèi)容??茖W(xué)完善的教學(xué)體系和教學(xué)流程,每節(jié)課的課堂反饋及時(shí)體現(xiàn)教學(xué)進(jìn)度、學(xué)員課上狀態(tài)、知識(shí)掌握情況,引導(dǎo)學(xué)員課后知識(shí)落實(shí),周學(xué)習(xí)檢驗(yàn)回顧復(fù)習(xí)內(nèi)容,尋找學(xué)科漏洞,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。
學(xué)習(xí)過程管理
入學(xué)前,學(xué)員和家長(zhǎng)了解校規(guī)校紀(jì),明確學(xué)習(xí)紀(jì)律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。 學(xué)習(xí)中,每周面談關(guān)注學(xué)員心理動(dòng)向,疏導(dǎo)排解學(xué)習(xí)問題,培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)力;每月家長(zhǎng)會(huì)反饋階段學(xué)習(xí)情況,家校溝通學(xué)員情況,明確后期學(xué)習(xí)方向。下課后,自我管理手冊(cè)協(xié)助學(xué)員自我總結(jié),養(yǎng)成良好的自學(xué)、自省習(xí)慣;督導(dǎo)自習(xí)管理輔助學(xué)員充分利用課后時(shí)間,當(dāng)日任務(wù)監(jiān)督完成、及時(shí)打卡。
學(xué)習(xí)結(jié)果管理
學(xué)習(xí)情況每周檢驗(yàn),仿照考場(chǎng)環(huán)境,對(duì)學(xué)習(xí)情況檢驗(yàn)的同時(shí)鍛煉學(xué)員心理素質(zhì),培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學(xué)員各科掌握動(dòng)向,分析變化趨勢(shì),根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果調(diào)整后期學(xué)習(xí)策略。專業(yè)的報(bào)名指導(dǎo),成就更好的自己。
一、高中的知識(shí)點(diǎn)難了很多,很多知識(shí)點(diǎn)比較抽象,不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識(shí)點(diǎn)。高一學(xué)生要提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,高一學(xué)生首先要預(yù)習(xí)課文,提前了解新課內(nèi)容,把不懂的知識(shí)點(diǎn)攻克一下;然后要跟上老師的思路,主動(dòng)思考;最后解決不懂的知識(shí)點(diǎn)。
二、高一題目都不會(huì)特別難,時(shí)間也相對(duì)充裕些,大家做題一定要做透了,不能題目做了很多,遇到類似的還是不會(huì),那做再多的題目也是沒有意義的。做題的目的就是要把知識(shí)點(diǎn)掌握熟練了,所以做題時(shí)要選擇有代表性的題目,并且把題目做透做細(xì)。每個(gè)考點(diǎn)都要找很多對(duì)應(yīng)的題目去做,題做會(huì)了,知識(shí)點(diǎn)和公式自然就掌握了。成績(jī)也就有所提升。
一、語文:考前最后一個(gè)星期的時(shí)間,只是用來熟悉考試中所有要求背誦的篇目,這樣就已經(jīng)足夠了。對(duì)于作文,會(huì)在下午困倦的時(shí)候翻翻報(bào)紙,在晚上吃飯的時(shí)候看看新聞,這樣既能積累考場(chǎng)上寫作的素材,又能使身心得到放松。
二、數(shù)學(xué):高考前一周我就沒有再做什么題目,書本上的定理公式我都一再的翻看。因?yàn)橐圆蛔儜?yīng)萬變才是考場(chǎng)上的“硬道理”,高三一年復(fù)習(xí)中所有做過的卷子我都精心保留著,考前一周翻著看看,并不要求將以往做錯(cuò)過的題目都能掌握,保持對(duì)試卷、對(duì)考試的一種輕松和熟悉的心態(tài)才是真正必要的。
三、英語:英語是一門重積累的學(xué)科,考前的沖刺效果不大。因此只做了兩套試題,用來熱身,除此之外就是每天早上起床之后還是按照慣例背單詞。
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