1.新東方
2.名師薈教育
3.學大教育
4.金博教育
5.卓越教育
6.星火教育
7.學為先教育
8.精勤教育
9.博大教育
10.天材教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據具體情況而定。
新東方復讀學校項目,是新東方教育科技集團優(yōu)能中學一對一部下設的教學項目。復讀學校項目致力于幫助初高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設立之日起,便秉承集團“誠信負責,真情關愛,好學精進,志高行遠”的核心價值觀,不斷反思,不斷精進,從多方面不斷完善自我,為廣大學生的升學之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準,即要成為一名合格的新東方老師需要經歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。
在成為一名合格的新東方老師之后,要成為新東方復讀學校項目梯隊的老師又需要經過學科組對其經驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學過程中學科組跟盯課堂教學質量,嚴抓課后反饋,細查周測月測分析,督促教學計劃落實情況。在學員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位,根據學生類型制定個性化管理模式。
新東方全方位課程管理
學生目標管理
通過入學考判斷學員各科初始水平,結合學員的理想分數、理想院校,分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學習路徑,提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中,根據學員各科學習情況及時調整目標和教學節(jié)奏,明確學習目的,加強學習動力。
教學內容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經驗指引教學內容??茖W完善的教學體系和教學流程,每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況,引導學員課后知識落實,周學習檢驗回顧復習內容,尋找學科漏洞,及時進行教學內容的調整。
學習過程管理
入學前,學員和家長了解校規(guī)校紀,明確學習紀律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中,每周面談關注學員心理動向,疏導排解學習問題,培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況,家校溝通學員情況,明確后期學習方向。下課后,自我管理手冊協(xié)助學員自我總結,養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間,當日任務監(jiān)督完成、及時打卡。
學習結果管理
學習情況每周檢驗,仿照考場環(huán)境,對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質,培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學員各科掌握動向,分析變化趨勢,根據學習結果調整后期學習策略。專業(yè)的報名指導,成就更好的自己。
一、要按時、認真的完成化學學習任務。學習一門課程首先要做到的便是按時、認真的完成這門課每天的學習任務,化學也是如此。在完成學習任務的基礎上再利用其他的方法提高學習成績。否則每天如果連最基本的學習任務都不能保證的話,更甭說提高學習成績了。
二、善于反思,掃清學習中的障礙。想要保證高效的學習,那么就一定要注意排除影響學習的因素,避免浪費自己的學習時間和精力。所以高中生在學習化學的時候,一定要常常反思,看看自己在學習過程中都存在什么問題,而且及時改正,掃清一切障礙,提高學習效率。
三、定期進行測試和總結。找出自己掌握不牢固和沒有掌握的知識點,針對這部分知識點進行針對性學習,看看哪部分的內容還沒有弄清楚,這部分知識點涉及到的考點是什么等等,針對這些問題進行專項訓練,保證這部分的內容能夠得到徹底掌握而且能夠熟練運用。
一、以查漏補缺為主。結合以前的試卷、錯題本,看看自己的薄弱知識點,找到自己的不足并彌補。
二、見縫插針利用時間。要懂得見縫插針利用空余時間。把比較零散的時間利用起來。
三、復習要有計劃和目的性。每年到了這個階段,很多孩子比較慌亂,往往讓自己很累,但沒有目的和效率。這時候可以根據試卷發(fā)現(xiàn)的問題,列個小計劃。
四、合理安排答卷時間。嚴格根據高考各科答卷時間來進行訓練,平時測試的時候,要在有限的時間里安排好試題的作答時間。
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