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青少年叛逆學(xué)校,全封閉式管理,沒有假期,包括過年,一對一心理輔導(dǎo),感恩勵志教育,以心換心,讓孩子重新拾回積極向上心態(tài)。那么青少年叛逆學(xué)校哪家好呢?一起來看看吧!更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。
武漢市叛逆孩子強制管教學(xué)校
叛逆特訓(xùn)學(xué)校,采用科學(xué)的管理模式,可以幫助孩子順利度過叛逆期,那么“武漢市叛逆孩子強制管教學(xué)校”有哪些呢?下面一起來看一下:
1、湘學(xué)叛逆糾正基地(學(xué)校環(huán)境好)
2、正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校(口碑一直都不錯)
3、萃華厭學(xué)糾正學(xué)校(家長認可)
4、大正教育封閉教育學(xué)校(師資好)
5、護航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校(整體評價不錯)
以上排名不分先后,家長在選擇時要擦亮眼睛,到學(xué)校參觀下也是很有必要的,畢竟眼見為實,然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、專業(yè)師資團隊:靠譜的導(dǎo)師,一直以來都是孩子們的人生航標,正苗啟德全封閉叛逆孩子改造學(xué)校,我們有經(jīng)驗豐富有正規(guī)資格證的心理咨詢師,還有多名退伍軍人教官多外,還有心細的生活助理多名,另有專業(yè)的專業(yè)講師,還有文化課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與服務(wù)學(xué)員生活的生活老師。我們從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)工作12年,具有較高的教育培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗,掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。
2、拒絕打罵,情感化疏導(dǎo):我們遵循現(xiàn)代賞識教育的精髓,嚴禁打罵學(xué)生,以陽光人性化的治學(xué)態(tài)度,以理服人,以情動人,以身作則,主要讓學(xué)生在老師與教官的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。
3、教育模式:我們不同于其它軍訓(xùn)、強制性學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營,我們不是老師天天講課的培訓(xùn)班,它是一個以軍事化管理+素質(zhì)教育培訓(xùn)+文化課為基礎(chǔ)的管理學(xué)校。通過特色的教育教學(xué),使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)。
4、環(huán)境優(yōu)勢:學(xué)校占地面積12畝,使用面積8000平方米,環(huán)境優(yōu)美。我們設(shè)有素質(zhì)教育基地、家長培訓(xùn)室、多媒體教室、心理咨詢室、會議室、行政辦公室、榮譽展覽館、12間教室,標準空調(diào)宿舍30間,200人學(xué)生食堂、體育訓(xùn)練場、團隊訓(xùn)練場等,培訓(xùn)基地實行全封閉寄宿制管理。
正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校,專注叛逆戒網(wǎng)癮矯正10余年,口碑挺不錯的。隨著青春期的到來,很多孩子會產(chǎn)生叛逆心理,他們以自我為中心,網(wǎng)癮大,虛榮心強,與人攀比,情緒暴躁,叛逆習(xí)慣居多,家長都應(yīng)該多了解孩子,耐心的和孩子溝通。如果家長實在是拿孩子沒有辦法,可以選擇正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校,讓專業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習(xí)慣。
在教育上無能為力的時候,最智慧的父母,懂得尋求專業(yè)的力量,幫助自己走出困境的同時,也起到了事半功倍的效果。您很愛自己的孩子,但是術(shù)業(yè)有專攻,選擇大于努力。
孩子叛逆期早戀怎么管教最合適女孩
1、正常看待
當(dāng)孩子進入青春期后,會出現(xiàn)愛和歸屬感的需要,這是在青春期階段孩子不然會經(jīng)歷的,他們有了在“認知”、“生理”和“心理”的層面去關(guān)注異性、了解異性、接觸異性的需要。作為家長,首先要理性看待這件事,這是正?,F(xiàn)象,不必過于擔(dān)心。
對待女孩早戀的問題,其實沒什么大驚小怪的,我們家長也都是從那個年紀過來的,不要過分擔(dān)憂,需理性看待??傊?,家長面對孩子早戀,切不可一味地指責(zé)和辱罵,以免激怒孩子,使其逆反。處于人格形成過程中的孩子格外需要正向情感,父母應(yīng)該和風(fēng)細雨般地給予指導(dǎo),而不是消極應(yīng)對。
2、尊重孩子的隱私
很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,就習(xí)慣性的偷偷看孩子手機、日記,這種行為一般會引起孩子的強烈不滿,沒有尊重孩子,甚至傷了他們的自尊心,只會讓他們更叛逆。作為家長要尊重他們的隱私,不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。
3、多陪伴孩子
在孩子談戀愛的期間,家長可以多陪伴孩子,多跟他們聊天,聽聽他們對“早戀”的看法。不要刻意地去說教,而應(yīng)該鼓勵孩子說出自己的想法,以一種平和的態(tài)度去對待,其實家長越是開放坦白地跟孩子談青春期的事,才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。
4、鼓勵孩子跟異性朋友交往
家長千萬不要因為孩子跟異性朋友打電話、一起玩就保持一種虎視眈眈的態(tài)度,如果不讓孩子青春期接觸異性,那他們會缺乏人際關(guān)系交往的能力。所以,家長切忌阻擋孩子跟異性交往,反而應(yīng)該鼓勵孩子跟異性同學(xué)組建友誼。
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