在“考研熱”的持續(xù)升溫下，考研儼然已成為“二次高考”。雙非學(xué)校成為報(bào)考熱門，報(bào)名人數(shù)快速增長，“逆向考研”成為不少考生的務(wù)實(shí)選擇。為了一次性獲得上岸成功，很多人選擇專業(yè)的考研輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)幫助自己。

一、文都考研簡介

1、文都二戰(zhàn)考研課程針對初次參加考研因某些原因沒有通過考試的學(xué)員開設(shè)的二戰(zhàn)集訓(xùn)營，重點(diǎn)針對包括數(shù)學(xué)、英語、和政治在內(nèi)的考研公共課進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固與強(qiáng)化講解，在整個(gè)教學(xué)的過程當(dāng)中，老師講課會(huì)更注重學(xué)員的吸收，結(jié)合考試中的重難點(diǎn)去通俗易懂的講解，為考研學(xué)子提升自己的成績，成功戰(zhàn)勝考研二戰(zhàn)！

2、文都教育作為全國考研領(lǐng)軍品牌，每年招生規(guī)模數(shù)十萬人，OMO考研智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)在科目輔導(dǎo)、授課場景、班型設(shè)置、教學(xué)服務(wù)、督學(xué)服務(wù)等維度基本滿足了考研學(xué)子的備考需求，每年400分+高分學(xué)員層出不窮，贏得了眾多學(xué)子的好評和信賴。

二、文都考研優(yōu)勢

文都考研的優(yōu)勢

一、全方位服務(wù)

文都考研以優(yōu)質(zhì)課程、精品資料、實(shí)力教研、專業(yè)服務(wù)、前沿技術(shù)、科學(xué)管理為考生提供全方位服務(wù)，助力考生考入理想院校，

二、全程導(dǎo)師面授指導(dǎo)

文都有多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍，形成了規(guī)范化、系統(tǒng)化的班主任管理機(jī)制，為研究生備考提供了有力支持，讓學(xué)員能夠放心舒心地學(xué)習(xí)；

三、優(yōu)質(zhì)考研規(guī)劃

文都考研團(tuán)隊(duì)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，精細(xì)化授課，打造封閉式備考環(huán)境，逐步建立考研各科知識體系，聚焦考點(diǎn)，加強(qiáng)知識點(diǎn)考點(diǎn)培訓(xùn)，總結(jié)歸納解題思路，強(qiáng)化答題技巧，用往年試題模擬實(shí)戰(zhàn)演練；

四、課程、資料，全面有效提分

定制計(jì)劃+階段評測+配套圖文內(nèi)部資料+新版網(wǎng)課+強(qiáng)化指導(dǎo)+橫擬講評+精細(xì)化答疑；

五、專業(yè)輔導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)考研資訊

專業(yè)課系統(tǒng)輔導(dǎo)、答疑，核心提煉精講，院校專業(yè)定制+對應(yīng)院校專業(yè)一對一指導(dǎo)+專業(yè)院校資料提供。

非全日制研究生有哪些專業(yè)

非全日制研究生專業(yè)有：法律、翻譯、工程、藥學(xué)、金融學(xué)、心理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、教育學(xué)、護(hù)理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共管理、軟件工程、工商管理、新聞傳播學(xué)、漢語國際教育、心理健康與教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等等。

1、護(hù)理學(xué)

護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向就業(yè)方向有：醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)保健等。

2、金融學(xué)

金融學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，中國金融市場正在走向國際化，對專業(yè)性很強(qiáng)的人才需求迫切，也是近幾年來一直處于熱門狀態(tài)的專業(yè)。

3、法律

法律專業(yè)畢業(yè)生以理論基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)而著稱。要求學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的法學(xué)理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握憲法、民法、刑法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、國際法、資源與環(huán)境法等領(lǐng)域的法學(xué)知識和法律規(guī)定，了解國內(nèi)外法學(xué)理論發(fā)展及國內(nèi)立法信息，并能熟練掌握一門外語，閱讀專業(yè)外文書刊。

擇校有三大陷阱是同學(xué)們?nèi)菀撞冗M(jìn)去的：一是單純靠看排行榜斷定學(xué)科實(shí)力；二是看分?jǐn)?shù)判斷考試難度；三是聽老師、同學(xué)只言片語作出考試決策，很多同學(xué)會(huì)通過新聞傳播學(xué)科評估來認(rèn)定一個(gè)學(xué)校的水平高低，但只通過這個(gè)學(xué)科排行來判定是不行的，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校都有自己擅長的領(lǐng)域，比如暨南大學(xué)在數(shù)字營銷方面形成了自己的優(yōu)勢，比如國內(nèi)傳媒大學(xué)在廣電領(lǐng)域可以說是在全國的前端，在報(bào)考時(shí)要找到自己的興趣點(diǎn)，將它報(bào)考學(xué)校的優(yōu)勢領(lǐng)域和老師的主要研究方向相結(jié)合，這樣才是正確的“擇校之道”，理智分析分?jǐn)?shù)，不要單純因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)盲目擇校?？佳袑W(xué)習(xí)時(shí)，對剛學(xué)過的知識，趁熱打鐵，及時(shí)溫習(xí)鞏固。