叛逆期的孩子容易出現(xiàn)各種各樣的問題，他們網(wǎng)癮大、厭學(xué)、叛逆，脾氣特別不穩(wěn)定，壞習(xí)慣一籮筐，很多家長(zhǎng)想要幫助孩子改變現(xiàn)狀，卻因?yàn)闀r(shí)間原因，束手無策。有的孩子叛逆太嚴(yán)重，家長(zhǎng)可以選專業(yè)的，叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校幫孩子糾正。

大渡口區(qū)全封閉叛逆孩子教育改變學(xué)校實(shí)行軍事化管理

1、勵(lì)心智正規(guī)青少年叛逆教育基地

2、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、大正青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育集團(tuán)

7、啟德青少年教育學(xué)校

8、新目標(biāo)問題少年行為糾正基地

9、好孩子叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、020叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可致電咨詢老師。

一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校實(shí)行老師與學(xué)生同吃同住的制度，采用軍事化教學(xué)方式，旨在培養(yǎng)孩子們的自律和自我管理能力，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校提供全方位的心理輔導(dǎo)、文化課教學(xué)和興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，讓孩子們的學(xué)習(xí)和生活更加充實(shí)、有意義。

二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)

教學(xué)特色：

1、通過半軍事化管理，學(xué)生在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中需要遵守各種紀(jì)律和規(guī)范，例如早晚自習(xí)、軍訓(xùn)等，這些要求學(xué)生在時(shí)間、行為等方面嚴(yán)格遵守，培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。

2、軍事化管理模式可以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在學(xué)校里，學(xué)生需要通過團(tuán)隊(duì)合作完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，如小組演練、比賽等，讓學(xué)生感受到集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

3、軍事化的管理模式可以使學(xué)生具備更強(qiáng)的心理素質(zhì)和逆境應(yīng)對(duì)能力。在學(xué)校里，學(xué)生需要經(jīng)歷各種訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，如生活自理、戶外拓展等，這些訓(xùn)練可以幫助學(xué)生逐漸適應(yīng)壓力和困難，從而增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)逆境的能力。

勵(lì)心智教育：教育孩子的方法

1、和孩子說說當(dāng)天發(fā)生的事情，孩子會(huì)把他的問題和心意告訴你，你可以把你的意見告訴他，一起幫助他解決。孩子做錯(cuò)事，作為家長(zhǎng)不能批評(píng)和責(zé)備，要分析為什么事情會(huì)是這樣的結(jié)果，鼓勵(lì)孩子下次再接再厲。孩子會(huì)有信心，這不僅增進(jìn)了你們之間的關(guān)系，也幫助孩子建立了正確的價(jià)值體系。

2、堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧。這種叛逆表現(xiàn)大部分出現(xiàn)在“兒童叛逆期”時(shí)期，這期間的寶寶處于6-8歲，已經(jīng)開始出現(xiàn)自我的意識(shí)，喜歡有自己的主見，慢慢開始反駁父母的意見。

3、尊重他們的個(gè)性，想法，觀點(diǎn)和情感需求。不要在他們的朋友面前或私下面前貶低孩子。最重要的是，不要輕視，或批評(píng)孩子們的想法或觀點(diǎn)。假如你這樣做的話，這會(huì)使孩子們像成年人一樣缺乏不安全感，同時(shí)會(huì)處處提防你。當(dāng)你尊重你的孩子時(shí)，他們會(huì)以同樣的尊重回應(yīng)你。

家長(zhǎng)越希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，越不能把學(xué)習(xí)常掛在嘴邊。每個(gè)孩子都想考第一，每個(gè)家長(zhǎng)都把所有的力往孩子學(xué)習(xí)上使，但第一，只有一個(gè)。家長(zhǎng)這時(shí)候要想辦法從其他方面激發(fā)孩子的動(dòng)力，幫孩子早早的樹立人生目標(biāo)，提高孩子的綜合能力，培養(yǎng)孩子做有用的人，不碌碌無為過一生。