一般來說，叛逆期的孩子可能都會出現(xiàn)各種各樣的問題，但是每一個問題不同，可能在教學過程中的實力優(yōu)勢和特點上不同，往往在叛逆期當中的轉(zhuǎn)變和發(fā)展上都會截然不同的。為了讓孩子在叛逆期當中不再出問題，正苗啟德青少年素質(zhì)教育學校推出了一系列的管教措施，確保讓家長值得信賴。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

正苗啟德教育特訓學校專注青少年叛逆引導，學校全方位專業(yè)心理輔導孩子，每個孩子的家庭環(huán)境、生長環(huán)境、生長過程不同，一成不變的教育模式無法解決孩子的根本問題，孩子入校安排一對一心理老師，負責孩子日常心理工作，并建立家長微信群，跟家長實時保持溝通，家長可以實時了解孩子在校心理情況。

• 1、學校會定期組織社會實踐，通過簡單的勞動，讓孩子明白父母的艱辛和容易；
• 2、學校提供的專業(yè)教師團隊能夠根據(jù)每個學生的具體情況制定個性化的輔導方案；
• 3、嚴格的考核制度：嚴格的考核制度可以全面評價孩子們的學習成果，為孩子未來的發(fā)展提供有力保障；
• 4、學校的特訓教師具備專業(yè)知識和技能，能夠針對每個學生的情況進行精準的輔導；

正苗啟德叛逆管教優(yōu)勢

1、禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，幫助學生戒掉網(wǎng)癮；

2、開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，雙管齊下解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題；

3、同步小初高文化課輔導，小班教學，因材施教，不耽誤文化課學習；

4、全封閉式軍事化管理模式，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣；

5、24小時視頻監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，讓家長放心；

6、正苗啟德實施一對一心理疏導，找到孩子叛逆網(wǎng)癮問題的源頭，對癥下藥，定制矯正方案。

7、簽訂輔導協(xié)議，學員達不到預期的效果，可以退款，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

孩子叛逆厭學網(wǎng)癮嚴重影響孩子的身心健康和學業(yè)，正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學校可以讓叛逆孩子找準自己的定位，幫助父母管理好叛逆孩子，有效的矯正不良習慣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，走出迷茫，回歸校園?！盀H坊正規(guī)戒網(wǎng)癮學校（家長推薦）”，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學基地叛逆糾正基地（口碑不錯）

2、正苗啟德教育青少年管教學校（規(guī)模不錯）

3、新目標教育正規(guī)特訓學校（辦學正規(guī)）

4、勵心智叛逆引導學校（辦學久）

5、杰龍?zhí)赜枌W校

以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學校的時候要參考，學校的辦學時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

1、孩子叛逆的特征

（1）抽煙酗酒青春期的孩子，正處在叛逆期，開始要自我，模仿大人!抽煙，交朋友，買東西，都是虛榮心作祟。青少年吸煙的新特點是集體成伙吸煙越來越多，在沒有經(jīng)濟來源的情況下，經(jīng)常吸煙、酗酒會導致自身的經(jīng)濟負擔加重，為了找錢買煙，打架斗毆，出現(xiàn)搶劫等犯罪行為。（2）男孩對善惡、是非、美丑等觀念常作扭曲錯誤的評價，認為膽大蠻橫就是“勇敢”，讓人佩服就是“英雄”，講哥兒們義氣就是“友誼”。一旦他們的意志和控制力得不到正確思想的支配，正確引導不足，就有可能導致不努力學習，不聽規(guī)勸，經(jīng)常打架滋事。孩子渴望著受到平等和尊重。

2、為什么孩子會早戀呢？

（1）受到外界影響現(xiàn)如今人們接受信息的渠道越來越多，孩子受這些信息的影響就容易對異性產(chǎn)生愛慕的心理。比如說關(guān)于一些校園愛情的文藝作品，像是電視劇、小說、音樂，都能夠為一些孩子做引導，刺激孩子成熟。（2）青春期到來的時候，孩子身體發(fā)育成熟，體內(nèi)激素發(fā)生變化，對異性產(chǎn)生好感很正常。再加上周邊人的起哄，兩個異性孩子很容易走到一起。（3）想和別人一樣人都是有從眾心理的，有的人早戀了，有的人就想跟風，想和別人一樣也嘗嘗早戀的滋味。所以班級里，經(jīng)常會出現(xiàn)好幾對早戀情侶，就是這個原因。孩子叛逆，家長要建立積極的家庭關(guān)系，多和孩子交流。

3、叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

作為父母，我們不能按照自己的想法去理解孩子，而是要傾聽孩子的內(nèi)心想法。這取決于你在孩子小的時候如何教育他們。如果你的孩子從未真誠地告訴過你，你將無法在叛逆期與他溝通。多聽聽孩子的意見。如果他說的是對的，支持他。如果他說的不對，不要直接批評他的想法，而是從側(cè)面解釋為什么是錯的，這樣可以給孩子一段時間的放松。父母要了解孩子，從孩子的角度去看待問題。

父母須知有的時候或許孩子是對的，但如果想法是錯的，要以平等的姿態(tài)和孩子去溝通，不要強壓，越壓越反彈。