位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆> 營口初中生叛逆沉迷手機(jī)游戲糾正學(xué)校名單宣布
叛逆期孩子是非常難管教的,需要家長的引導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康成長,大多數(shù)孩子可以平穩(wěn)渡過叛逆期,正規(guī)叛逆孩子教育學(xué)??梢越鉀Q孩子的叛逆網(wǎng)癮,厭學(xué)逃學(xué)離家出走,沉迷游戲,小偷小摸等不良行為,幫助孩子走出困境。
1.勵心智教育
2.啟德教育
3.湘學(xué)教育
4.護(hù)航教育
5.好孩子教育
6.大正教育
7.杰龍教育
8.新目標(biāo)教育
9.青少年勵志教育
10.慧諾特教育
以上排名沒有先后順序,僅供參考,更多詳情請致電咨詢??缮祥T接送孩子,24小時家長聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長。
勵心智青少年行為矯正學(xué)校是一所針對叛逆和不聽話青少年、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、過度消費(fèi)、冷漠自私、自卑、離家出走等進(jìn)行心理咨詢、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)等叛逆教育的專門培訓(xùn)學(xué)校。我們在全國范圍內(nèi)招募8-18歲問題青少年,采取心理咨詢、軍訓(xùn)、文化輔導(dǎo)、社會實(shí)踐等專項培訓(xùn)教育模式,通過全封閉的軍事化管理模式,幫助您的孩子學(xué)會愛、感恩、學(xué)習(xí)、并且糾正不良言行和生活習(xí)慣,成為積極陽光的青少年。
孩子叛逆網(wǎng)癮,選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢
一、我們的教育方式
1、軍事化管理:矯正不良行為舉止,培養(yǎng)良好習(xí)慣
2、專業(yè)心理輔導(dǎo):深入分析叛逆原因,一對一輔導(dǎo),專業(yè)咨詢師提供咨詢
3、認(rèn)知教育:教會孩子明辨是非,樹立正確的三觀
4、學(xué)能學(xué)習(xí):文化課輔導(dǎo),同步中考高考
5、勞動生活:體驗(yàn)農(nóng)活,感受自然,培養(yǎng)不怕吃苦精神
6、感恩教育:以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容,讓孩子學(xué)會感恩
7、興趣教育:豐富的興趣社團(tuán)活動體育、藝術(shù)、書畫等
8、社會實(shí)踐:讓孩子積極參與勞動活動,學(xué)會感恩,培養(yǎng)吃苦耐勞精神
二、招生目標(biāo)
問題孩子軍事化管理學(xué)校常年招生8-18歲青少年,他們“沉迷網(wǎng)絡(luò)、叛逆、難以與父母和老師溝通、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、酗酒、打架、*傾向”,處于心理障礙的恢復(fù)期。
三、優(yōu)勢
1、一對一心理老師輔導(dǎo),幫助孩子健康成長
2、學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長可手機(jī)遠(yuǎn)程監(jiān)控實(shí)時了解孩子在校情況,學(xué)校24小時30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長需求,確保孩子安全
3、同步文化課程,小初高科目集中與小班結(jié)合教學(xué)
4、保護(hù)學(xué)生興趣特長,培養(yǎng)藝術(shù)才華,促進(jìn)全面發(fā)展
5、問題孩子軍事化管理學(xué)校保證學(xué)生畢業(yè)18個月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤確保效果
1、青春期的孩子需要有自己的空間
青春期的孩子已經(jīng)漸漸地長大,此時正是渴望成長的時候,這個時候家長要懂得他們的心理變化,他的叛逆,看似是跟你對抗、不聽話,但其實(shí)他是在找尋自己的過程,想擺脫父母的束縛。家長要學(xué)會控制自己的情緒,要懂得以柔克剛的道理,要給他一些鼓勵的語言,只要他的想法不過分,允許他在一定范圍內(nèi)犯錯,也是對孩子成長的幫助。有時候他會在錯誤中找到自己,我們要學(xué)會放手,鍛煉孩子*的能力,給他**的空間。父母要了解孩子,從孩子的角度去看待問題。
2、如何有計劃的幫孩子戒網(wǎng)癮?
第一步,家長先系統(tǒng)學(xué)習(xí)導(dǎo)致孩子網(wǎng)癮的邏輯鏈條,分析孩子沉迷手機(jī)的原因,了解目前常用的方法,怎么樣跟孩子制定手機(jī)使用約定等,一定要有堅決控制孩子游戲時間的意志。第二步,做好建立界限時孩子反抗的預(yù)防措施。當(dāng)我們按照約定執(zhí)行,試圖讓孩子放下游戲去睡覺時,孩子不肯,甚至對家長發(fā)脾氣,大吵大鬧時,家長該怎么應(yīng)對。第三步,開始幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限。這一步最難也最關(guān)鍵,很多家長失敗在面對孩子的大吵大鬧時妥協(xié),事情回到原點(diǎn)。而且如果孩子反抗一次有效,就會第二次第三次,所以家長在這個過程中一定要堅持,當(dāng)然堅持的同時也要解決孩子反抗的問題。第四步,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。初步建立手機(jī)界限后,家長要開始引導(dǎo)孩子回歸學(xué)習(xí)。家長和孩子應(yīng)該平等相處,誰對就聽誰的。
青春期的孩子,喜歡受到同伴的認(rèn)同,很容易受到慫恿,做一些不該做的事。例如,孩子在學(xué)校和老師頂嘴,卻被同學(xué)稱贊?;蚴怯掠诜纯垢改付ㄏ碌囊?guī)矩,受到壞朋友的認(rèn)可。如此一來,孩子便會產(chǎn)生錯覺,如果我扮演這樣的角色,便會被別人稱贊!有的青春期孩子,甚至結(jié)交社會不良少年,長期以往容易形成不正確的價值觀。
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