叛逆學(xué)校利用部隊的管理方法和經(jīng)驗約束學(xué)生自身行為，通過道德教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生的精神面貌，使學(xué)生的日常生活軍事化，克服學(xué)生*、散漫、懶惰、放松的不良行為，從而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境，更有效地提高學(xué)習(xí)效率和成績。

安徽阜陽孩子叛逆管教學(xué)校

本地知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

1、勵心智青少年教育學(xué)校

2、萃華全封閉式管理學(xué)校

3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育集團

7、020正規(guī)青少年叛逆教育基地

8、大正問題少年行為糾正基地

9、水沫榕泉叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢老師。

一、勵心智簡介

如果你的孩子有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、自卑自閉、奢侈消費、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習(xí)慣，那么勵心智教育特訓(xùn)學(xué)?？梢蕴峁I(yè)幫助。該學(xué)校采用親情家庭式教育和心理輔導(dǎo)為主，以愛促教、因材施教的教育管理模式，通過心理干預(yù)、行為矯正和習(xí)慣養(yǎng)成，幫助10--18歲的青少年樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標和責(zé)任感，讓他們內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩、擁有健全的人格，學(xué)會為人處事。

二、勵心智優(yōu)勢

叛逆青少年封閉式教育學(xué)校的優(yōu)勢

1、心理老師進行一對一心理疏導(dǎo)，學(xué)生入學(xué)后，老師會對孩子進行心理輔導(dǎo)，針對孩子叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案，全封閉式軍事化管理，老師與學(xué)生同吃同住，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，制定了一整套特色有效的教育、引導(dǎo)、管理和培訓(xùn)方法，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，

2、24小時遠程視頻監(jiān)控，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，隨時可以看到孩子在校畫面，教學(xué)設(shè)施齊全，新起點勵志環(huán)境優(yōu)美，排球場、籃球場、乒乓球場等運動場地齊全，是省內(nèi)建有高標準拓訓(xùn)基地學(xué)校；

3、學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力，孩子入學(xué)，學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況；

4、青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準軍事化管理，全封閉式教學(xué)設(shè)置24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng)，手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進步，讓家長放心工作生活，定期參加公益活動：學(xué)校定期組織學(xué)生開展社會公益實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感，樹立正確的人生觀，價值觀。

孩子叛逆任性怎么辦？

如何處理孩子叛逆的心理發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的心態(tài)時，做父母的該如何處理呢？可行的方法如下：

1、觀察孩子和自己的溝通方式很多時候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會認為自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

2、保持冷靜,孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權(quán)力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進行溝通。孩子叛逆，言語和行為會有如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時該保持冷靜。

3、尋求意見,管教孩子，有時應(yīng)該尋求別人的意見，如問周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問題，或聽講座，找輔導(dǎo)員協(xié)助，讓自己的思想更開闊。

4、開放自我，了解孩子.家長眼見孩子的興趣會影響功課時，通常會即刻禁止。其實，最好能試著了解情況。例如，陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。進入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽，孩子當然就不需要叛逆了。很多時候，對孩子的管教，是要時常改變方式的。例如，小時候只有父母講，孩子聽；上學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時，隨時轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

孩子進入叛逆期，本身情緒控制上就會比較薄弱，家長再三的叮囑與嘮叨只會讓孩子覺得這是一種不信任。因為在孩子的眼里，他們已經(jīng)長大了，已經(jīng)有了自己的*意識了。所以孩子會主張讓他自己對自己的時間、事情做出安排。家長說得越多反而會引起更強烈的反抗。在這種時候，家長還要注意收起嘮叨，而是學(xué)會用一些規(guī)則代替，同時和孩子溝通其中的不合理，及時調(diào)整。