在選擇考研機(jī)構(gòu)時(shí)，師資力量也是一個(gè)很重要的考慮因素。好的師資力量，不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量，也能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地備考。

對于自制力差，底子薄弱的考生來說，考研集訓(xùn)營有著固定的作息時(shí)間，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，舒適的安全的生活條件，專業(yè)老師指導(dǎo)，可以提高學(xué)習(xí)效率，幫助制定專屬復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓考研變得輕松。那么考研機(jī)構(gòu)如何選？“煙臺寄宿考研機(jī)構(gòu)靠譜度排名”已經(jīng)為大家整理好了：

TOP1.文都考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（整體評價(jià)高）

TOP2.新東方考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（價(jià)格親民）

TOP3.華新文登考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（質(zhì)量有保障）

TOP4.海文考研集訓(xùn)班（師資不錯(cuò)）

TOP5.新文道考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（比較受歡迎）

以上考研機(jī)構(gòu)排名不分前后，所謂一分錢一分貨，名氣大的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在價(jià)格上可能看上去貴些，但可以肯定，無論是信譽(yù)還是教學(xué)資質(zhì)都是有保證的。

一、文都考研簡介

文都考研，采用集訓(xùn)的形式給學(xué)員提供食宿教學(xué)一體化的培訓(xùn)，并且在一段時(shí)間內(nèi)帶著學(xué)員學(xué)習(xí)，強(qiáng)化考研的應(yīng)試能力。在集訓(xùn)當(dāng)中，文都考研的老師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求嚴(yán)格安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間，培訓(xùn)節(jié)奏緊密，學(xué)習(xí)強(qiáng)度相對較高，對于學(xué)員來說學(xué)習(xí)體驗(yàn)感也是很不錯(cuò)的。

選擇考研輔導(dǎo)班的優(yōu)勢

1、考研全程規(guī)劃課程，掃除考研盲區(qū)；

2、體驗(yàn)全真考場,調(diào)整應(yīng)試心態(tài),分配答題時(shí)間,學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)律,提升實(shí)戰(zhàn)能力；

3、針對公共課教學(xué)為學(xué)員配備全職的教學(xué)師資，20大熱門專業(yè)課配有自己全職師資。每一位師資專攻一門課程進(jìn)行教學(xué)，整體的教學(xué)更為高效；

4、幫助學(xué)員掌握研究生入學(xué)考試專業(yè)課考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)；提高專業(yè)課的考試分?jǐn)?shù)；

二、文都考研優(yōu)勢

文都封閉式考研輔導(dǎo)班的優(yōu)勢：

一、國內(nèi)老牌考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，文都專注考研輔導(dǎo)二十余載，擁有多年珍貴大考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)大的師資，優(yōu)質(zhì)的考研復(fù)習(xí)資料，完善的服務(wù)體系

二、專業(yè)定向研發(fā)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率;專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，畢業(yè)于知名院校，嚴(yán)選優(yōu)質(zhì)老師，懂專業(yè)更懂教育，熱衷于解決考生遇到的各種難題;

三、全面有效提分，定制計(jì)劃+階段評測+配套圖內(nèi)部資料+新版網(wǎng)課+強(qiáng)化指導(dǎo)+橫擬講評+精細(xì)化答疑

四、完善的課程體系，文都考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程非常全面，考研無憂計(jì)劃、考研集訓(xùn)營、考研VIP、考研專業(yè)課、考研復(fù)試調(diào)劑等多樣化的課程

五、全程規(guī)劃輔導(dǎo)，文都考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用“全程規(guī)劃+學(xué)管師督學(xué)+檔案式管理”的規(guī)劃模式

六、一對一輔導(dǎo)體系，為考研學(xué)生量身定制一對一輔導(dǎo)體系班型,個(gè)性化服務(wù)，配備優(yōu)質(zhì)的師資及服務(wù)團(tuán)隊(duì)全程跟蹤服務(wù),彌補(bǔ)考生課堂知識的短板,提高考生的考研成績。

七、沉浸式課堂文都考研機(jī)構(gòu)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，多年打磨沉浸式直播課堂，動(dòng)畫演示豐富有趣互動(dòng)課堂快樂解題，回放緩存隨時(shí)學(xué)習(xí)

八、根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)不同定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,并配置優(yōu)質(zhì)的師資全程跟蹤服，全身心的為考生服務(wù)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率;

有效的考研學(xué)習(xí)方法

一、食療法

我們一日三餐攝入的食物對我們的記憶力也是有幫助的，在飲食上我們也可多吃一些含有脂肪、蛋白質(zhì)、鈣、鎂等的食物和新鮮的果蔬等。

核桃：每日2～3個(gè)核桃即可，長期堅(jiān)持食用可以增加增強(qiáng)記憶、消除腦疲勞等，但不能過食。

牛奶雞蛋：是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、含有多種大腦所需的營養(yǎng)成分，對神經(jīng)的發(fā)育有重要作用，增強(qiáng)記憶力、健腦益智。

新鮮果蔬：每天攝入一定量的果蔬可以促進(jìn)食物消化，加快新成代謝。

二、轉(zhuǎn)換場所法

很多人肯定都告訴大家要固定學(xué)習(xí)環(huán)境，才能踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)。其實(shí)這種方式對大腦來說除了會(huì)感到疲累之外是沒有任何作用的。

大腦也是需要新鮮感來刺激記憶中樞部位從而增強(qiáng)記憶力，適當(dāng)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)場所，對記憶來說也是很好的幫助。這個(gè)不難實(shí)現(xiàn)，自己刻意選擇一些學(xué)習(xí)環(huán)境就可以了。

三、運(yùn)動(dòng)法

通過運(yùn)動(dòng)的方式來促進(jìn)記憶，鞏固長期記憶有一定的幫助。在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的人比在學(xué)習(xí)之后不運(yùn)動(dòng)的人能夠記住更多的信息。

四、交替學(xué)習(xí)法

這種學(xué)習(xí)方法大家應(yīng)該不是很陌生吧。

交替學(xué)習(xí)就是不要一味的學(xué)習(xí)一科，在一定時(shí)間里可以合理的進(jìn)行兩科或者三科的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過程中，不同題型摻雜到一起，會(huì)迫使我們?nèi)シ直婷康李}屬于哪種類型，把題型跟我們已知的解題方法相匹配，才能找到解決方法。

五、睡前復(fù)習(xí)法

其實(shí)睡前看一遍需要記憶的知識內(nèi)容，晚上睡覺的時(shí)候大腦會(huì)在潛意識的夢里進(jìn)行回顧，可以說是白天學(xué)習(xí)的一種延續(xù)，這也是有科學(xué)依據(jù)的。

在睡眠狀態(tài)下，記憶的圖景會(huì)被拓寬，所以能“看到”更完整的景象，而且有證據(jù)顯示，這個(gè)記憶被拓寬的時(shí)間，就發(fā)生在眼動(dòng)期，大腦在這個(gè)階段做了很多信息整理工作，深化和鞏固我們醒著的時(shí)候?qū)W到的技藝。

六、定期復(fù)習(xí)法

這種記憶提取方式應(yīng)該是大家說爛的了，但是復(fù)習(xí)也得有合理的復(fù)習(xí)周期規(guī)律，否則也是事倍功半的效果。

較好的復(fù)習(xí)周期應(yīng)該是每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓大腦有個(gè)回顧途徑；第二天復(fù)習(xí)前的內(nèi)容；每周復(fù)習(xí)本周的內(nèi)容，建議抽半天時(shí)間復(fù)習(xí)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，再抽出兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行考試自測，這樣就知道自己到底哪里掌握的不好，哪些知識點(diǎn)容易混淆。

研究生報(bào)考公務(wù)員有2大優(yōu)勢：一個(gè)優(yōu)勢就是工資，體制內(nèi)的工作特別看重學(xué)歷，不同學(xué)歷工作人員的工資差距很明顯。一般而言本科生考上公務(wù)員只是科員待遇，而研究生考上公務(wù)員就有副科級待遇。第二個(gè)優(yōu)勢是升職相對來說更加容易，現(xiàn)在一些地方對于80后的干部本科學(xué)歷就足以，但是對90后的干部更多的傾向于培養(yǎng)高學(xué)歷的，有個(gè)碩士學(xué)歷更容易被納入后備干部培養(yǎng)。在一些遴選考試中，省級、市級部門更傾向于招聘研究生學(xué)歷的工作人員，所以研究生學(xué)歷在競爭中的優(yōu)勢更為明顯。