叛逆期幾乎是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的，不同的孩子表現(xiàn)不一樣，有些孩子可能很平穩(wěn)的就度過了，但是還有一部分孩子表現(xiàn)會(huì)比較激烈，像厭學(xué)、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀等，很多家長(zhǎng)面對(duì)這種情況不知所措，專業(yè)的叛逆學(xué)校能夠幫到您。更多關(guān)于教育孩子的問題請(qǐng)致電咨詢。

潛江市青少年叛逆教育學(xué)校有哪些

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，以“安全第一，杜絕打罵，用心溝通，以理服人，以德育人”的人性化教育原則為基礎(chǔ)，幫助孩子糾正不良習(xí)慣，那么“潛江市青少年叛逆教育學(xué)校有哪些”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、正苗啟德少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、萃華叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，叛逆學(xué)校的選擇也有技巧，建議多對(duì)比兩家學(xué)校，然后根據(jù)學(xué)校的價(jià)格，口碑，師資等等多維度對(duì)比，再做決定。

叛逆期孩子封閉式學(xué)校教育過程

作為一家成立多年，經(jīng)驗(yàn)豐富的叛逆期孩子封閉式學(xué)校，正苗啟德素質(zhì)教育教官24小時(shí)陪同孩子同吃同住，同行同學(xué)同練，孩子在校圖片，視頻家長(zhǎng)群更新，隨時(shí)關(guān)注孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴。孩子的轉(zhuǎn)變過程如下：

1、入學(xué)1~15天：安排專職老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定孩子情緒，讓其適應(yīng)環(huán)境，調(diào)整作息，學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理。

2、入學(xué)16~30天：增加綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程，軍事訓(xùn)練，紀(jì)律講解，文化摸底，作風(fēng)訓(xùn)練，培養(yǎng)自律能力。

3、入學(xué)第二個(gè)月：開設(shè)國(guó)學(xué)禮儀課堂，特色課程設(shè)置五育并舉，德行建設(shè)，傳統(tǒng)美學(xué)，動(dòng)靜體育，勞動(dòng)教育與學(xué)習(xí)力。

4、入學(xué)第六個(gè)月：通過所有考核的孩子可順利結(jié)業(yè)，重歸校園，回歸家庭。

正苗啟德全封閉叛逆學(xué)校，學(xué)校在叛逆期青少年教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)有圖書館，計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，形體式運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)等，良好的教學(xué)生活配套設(shè)施。教官全天陪同孩子同吃同住，同行同學(xué)同練，孩子在校圖片，視頻家長(zhǎng)群更新，關(guān)注孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴。系統(tǒng)的行為矯正課程設(shè)置，軍事訓(xùn)練加心理素質(zhì)加素質(zhì)拓展同步進(jìn)行。孩子結(jié)業(yè)后后跟蹤輔導(dǎo)，助力上萬家庭和諧。針對(duì)孩子特點(diǎn)開設(shè)國(guó)學(xué)禮儀，德行建設(shè)，勞動(dòng)教育，文化課與學(xué)習(xí)力等。師資力量雄厚，授課老師有大學(xué)講師，心理咨詢師等，擁有多年從事青少年成長(zhǎng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耐心，細(xì)心，正直，有愛，專注叛逆期青少年教育，是一家家長(zhǎng)口碑不錯(cuò)的叛逆孩子全封閉學(xué)校。

• 1、學(xué)校關(guān)注孩子們的心理健康，有助于提高他們的情緒智商，增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力；
• 2、學(xué)校采用激勵(lì)式教育方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；
• 3、老師們都有一顆充滿愛心和耐心的心。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友。他們始終以理解和接納的態(tài)度對(duì)待我們，使我們?cè)趯W(xué)校中感受到了家的溫暖；
• 4、學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍非常好，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

兒子都二十二歲了，都有自己*的人生觀價(jià)值觀了，就別太勉強(qiáng)去和孩子硬掰了，學(xué)會(huì)理解和尊重孩子。都這個(gè)時(shí)候了，我們基本上不要指望他還能多聽你話了。要說還能影響兒子什么，我看也只有你自己做好自己，讓兒子覺得父母還是值得尊敬的，了不起的人就可以了。

孩子離家出走不肯回來怎么辦?

1.不要批評(píng)指責(zé)，給予耐心

孩子本來是沖動(dòng)造成出走的局面，所以在找尋到孩子之后一定不要再行批評(píng)，在孩子心中，不會(huì)認(rèn)為父母真的擔(dān)心他，而是今天家長(zhǎng)又罵我了。這種情況難以緩解，只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)，在接下來的相處當(dāng)中，只會(huì)時(shí)刻又想逃離甚至下次不再回來。所以當(dāng)見到孩子之后不要第一時(shí)間指責(zé)，只要知道孩子平安家長(zhǎng)就可以放心了。

2.給孩子冷靜的時(shí)間

如果孩子目前和父母的溝通障礙非常大，還沒有過冷靜期，不想回家，父母也不要去逼迫孩子，可以把孩子暫放在可靠的親戚朋友家，等孩子冷靜期過了，再去交流。

3.加強(qiáng)溝通，正確表達(dá)自己的擔(dān)心

溝通是人與人之間的橋梁，是感情維系的紐帶。有的家長(zhǎng)在碰上孩子離家出走的情況時(shí)，擔(dān)心之余也會(huì)特別暴躁，甚至打罵孩子。雖然心里是擔(dān)心的，但是并沒有把這種擔(dān)心的情緒傳達(dá)到位。擔(dān)心不是激動(dòng)，可以告訴孩子自己想法和心情，告訴孩子他對(duì)自己很重要，自己很擔(dān)心。

4.心靈疏導(dǎo)，化解疙瘩

如果孩子不愿溝通家長(zhǎng)可以請(qǐng)孩子信任的哥哥姐姐或者朋友去進(jìn)行疏導(dǎo)，深層了解孩子出走的具體原因，知道孩子到底遇到了什么困難，幫助孩子找到認(rèn)同感。和他一起分析父母的難處，家長(zhǎng)的不冷靜反應(yīng)出發(fā)點(diǎn)也是為了孩子，只是缺乏正確的教育觀念，如果是家長(zhǎng)的問題就要跟孩子道歉，試著雙方進(jìn)行和解。

5.加強(qiáng)互動(dòng)，增進(jìn)感情

平時(shí)可以通過一些親子活動(dòng)加強(qiáng)增進(jìn)感情，孩子離家出走不肯回來不僅僅是因?yàn)闆_動(dòng)造成的結(jié)果，孩子對(duì)世界非常好奇，家長(zhǎng)也要盡力帶著孩子體驗(yàn)生活，加強(qiáng)互動(dòng)，讓孩子知道家里和外面都是很美好的地方。