聽(tīng)話是中國(guó)人的傳統(tǒng)教育，希望子女們尊重長(zhǎng)輩，深受儒家思想的影響。好孩子和壞孩子的界定當(dāng)然不應(yīng)該依照是否聽(tīng)話，而是是否有一顆積極向上的善良的心。聽(tīng)話不一定就好，因?yàn)槟菢訒?huì)束縛思想，缺少創(chuàng)新意識(shí)，什么都按別人計(jì)劃好的去做；不過(guò)，也不是說(shuō)什么都不聽(tīng)，總不能那么絕對(duì)的，因?yàn)橛袝r(shí)候大人的經(jīng)驗(yàn)是很管用的，他們畢竟經(jīng)歷過(guò)，那么多年了，也不是白活的。所以，我們應(yīng)該做的，就是去聽(tīng)但不是完全的照搬照抄，而這個(gè)，應(yīng)該也不是壞孩子和好孩子的界定。希望對(duì)你有所幫助。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢。

正苗啟德教育特訓(xùn)學(xué)校，專注叛逆戒網(wǎng)癮矯正10余年，口碑挺不錯(cuò)的。孩子叛厭學(xué)，網(wǎng)癮大，家長(zhǎng)管不了怎么辦，青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專門解決叛逆網(wǎng)癮，厭學(xué)逃學(xué)，親情冷漠，夜不歸宿，離家出走，結(jié)交不良少年，小偷小摸等成長(zhǎng)問(wèn)題，讓孩子早日回歸校園，繼續(xù)學(xué)業(yè)。

• 1、學(xué)校有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，能提供高效的指導(dǎo)方案；
• 2、通過(guò)改造學(xué)校，可以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，使親子溝通更為順暢；
• 3、學(xué)校一般會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的不同年齡、不同問(wèn)題、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一個(gè)星期之內(nèi)制定一套培訓(xùn)方案；
• 4、孩子入校，前兩個(gè)月是孩子的一個(gè)心理塑造期，老師會(huì)格外的上心，確保糾正效果；

正苗啟德叛逆管教育優(yōu)勢(shì)

1、全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣；

2、24小時(shí)視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

3、開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，雙管齊下解決孩子的叛逆問(wèn)題；

4、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款；

5、后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育。

6、正苗啟德實(shí)施一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆問(wèn)題的源頭，進(jìn)行針對(duì)性的教育；

7、同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

8、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

9、堅(jiān)持零體罰，運(yùn)用心理輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，老師24小時(shí)陪伴式教學(xué)，以心換心的心理輔導(dǎo)，改變孩子不聽(tīng)話、叛逆的不良行為習(xí)慣，那么“郴州市針對(duì)叛逆青少年的學(xué)校有哪幾所”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

TOP一、正苗啟德戒網(wǎng)癮學(xué)校（學(xué)員滿意）

TOP二、湘學(xué)教育叛逆學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

TOP三、水沫榕泉特訓(xùn)學(xué)校（口碑好）

TOP四、新目標(biāo)教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

TOP五、萃華教育青少年教育學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

1、家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)換角色，積極建立良好的親子關(guān)系。好的關(guān)系勝過(guò)許多教育，這一教育現(xiàn)實(shí)必須引起父母的重視。青春期的男孩正處于“心理斷乳期”，*意識(shí)強(qiáng)烈，極力想掙脫父母的束縛。但此時(shí)他們又非常在意“心理上的朋友”，在意他人的關(guān)注和尊重，因此，父母若能及時(shí)調(diào)整角色，扮演好男孩朋友的角色，給予男孩必要的尊重和理解，幫助他們解除煩惱，就會(huì)增進(jìn)彼此的感情，成為青春期男孩的朋友、心理咨詢師和導(dǎo)師。

2、好好教、認(rèn)真教、耐心教孩子。孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的循循誘導(dǎo)。如果你想孩子聽(tīng)話，你必須讓他愛(ài)你、信任你、依賴你，他就會(huì)順從你的意志和指揮。親子關(guān)系是一生的課題，孩子是父母一生的羈絆。他從小不聽(tīng)話，會(huì)延續(xù)到長(zhǎng)大，我們作為家長(zhǎng)，一定要及時(shí)糾正他不恰當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

3、青春期孩子叛逆，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要跟他吼，那樣會(huì)適得其反。家長(zhǎng)要以朋友的身份坐下來(lái)，讓他說(shuō)，他傾訴，你聽(tīng)。對(duì)他說(shuō)的困難，焦慮，疑惑，要有感同身受的想法。表示家長(zhǎng)一定會(huì)站在他這一邊，和他一起共同面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的困難。問(wèn)他家長(zhǎng)有什么可以幫助到他的，問(wèn)他希望家長(zhǎng)怎么做。

如果有強(qiáng)烈的叛逆心理，要知道這是很正常的事情。其實(shí)，叛逆心理中還含有許多正面的特質(zhì)，比如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、勇于創(chuàng)新等。