位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校> 河北省張家口市問(wèn)題少年封閉管教學(xué)校孩子特別叛逆不服管教怎么辦
隨著青春期的到來(lái),很多孩子會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,他們以自我為中心,網(wǎng)癮大,虛榮心強(qiáng),與人攀比,情緒暴躁,叛逆習(xí)慣居多,家長(zhǎng)都應(yīng)該多了解孩子,耐心的和孩子溝通。如果家長(zhǎng)實(shí)在是拿孩子沒(méi)有辦法,可以選擇青少年素質(zhì)教育學(xué)校,讓專(zhuān)業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習(xí)慣。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢(xún)。
小編為大家推薦正苗啟德是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育和文化教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。常年招收全國(guó)10-20歲逆反出走,與家長(zhǎng)老師溝通困難,孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架、*傾向、奢侈消費(fèi)青少年的意識(shí)形態(tài)和行為。正苗啟德叛逆青年軍事管理學(xué)校的教師由國(guó)內(nèi)高級(jí)心理咨詢(xún)專(zhuān)家、教育專(zhuān)家和漢學(xué)教師、文化教師和訓(xùn)練有素的教師組成。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工35人,其中行政管理人員5人,心理咨詢(xún)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)6人,道德和法律教育專(zhuān)家2人,擴(kuò)大教師8人,文化教師5人,生活教師6人,禮儀專(zhuān)家1人。
正苗啟德叛逆管教優(yōu)勢(shì)
1、孩子到校后,專(zhuān)業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),針對(duì)孩子的叛逆心理,定制矯正方案。
2、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);
3、開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系;
4、接受學(xué)籍,同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)校;
5、學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;
6、堅(jiān)持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,通過(guò)軍訓(xùn)正行來(lái)鍛煉孩子良好的生活習(xí)慣;
7、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款;
8、后期跟蹤服務(wù),學(xué)生畢業(yè)后有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
正規(guī)叛逆封閉學(xué)校,是以糾正孩子不良習(xí)慣為主,通過(guò)科學(xué)的教育方式,幫助孩子改掉話習(xí)慣,幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀,那么“河北省張家口市問(wèn)題少年封閉管教學(xué)校孩子特別叛逆不服管教怎么辦”有哪些呢?下面一起來(lái)看一下:
1.湘學(xué)壞習(xí)慣改造學(xué)校(受歡迎度比較高)
2.正苗啟德教育青少年教育學(xué)校(師資不錯(cuò))
3.新目標(biāo)青少年管教學(xué)校(整體評(píng)價(jià)不錯(cuò))
4.紐特厭學(xué)糾正學(xué)校(教學(xué)質(zhì)量好)
4.水沫榕泉矯正學(xué)校(教學(xué)質(zhì)量好)
以上排名不分先后,家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí),一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校,孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同,每個(gè)宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師,這些是叛逆學(xué)校的基本要求。
一、教育小孩的好方法
1、榜樣教育法。家長(zhǎng)帶頭樹(shù)立榜樣,老師帶頭樹(shù)立榜樣,以周?chē)暮萌撕檬聻榘駱?,這樣無(wú)形中會(huì)讓孩子受到熏陶和感染,使他們能養(yǎng)成好的習(xí)慣。所以,家長(zhǎng)尤其要注意,不能說(shuō)一套做一套,這樣對(duì)孩子的負(fù)面作用非常大,家長(zhǎng)一定要起好表率作用。
2、信心教育法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,要多鼓勵(lì)孩子,適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),不能孩子一有錯(cuò)就嚴(yán)厲呵斥或者打罵,要鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心,鼓勵(lì)他們?cè)诜噶隋e(cuò)之后勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且積極改正,讓孩子充滿自信。
3、從吃飯睡覺(jué)這些日常小事著手。古人有訓(xùn),勿以善小而不為,好的習(xí)慣需要從身邊的點(diǎn)滴小事開(kāi)始養(yǎng)成,不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào),直至在潛意識(shí)里扎下根。
4、持之以恒。形成良好的行為方式,需要一定的時(shí)間作為積累和沉淀。不斷的實(shí)踐,不斷的攻讀,久而久之才能不用刻意為之,融入生命之中。
5、給孩子隨性玩耍的時(shí)間。美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯、阿姆斯壯指出,*玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng),所有的孩子都需要有一些無(wú)所事事,隨性玩耍的時(shí)間。
6、尊重孩子的憤怒。相比見(jiàn)不得孩子開(kāi)心或悲傷,更多父母可能不允許孩子有憤怒,只要看見(jiàn)孩子生氣就會(huì)強(qiáng)勢(shì)的壓住孩子,甚至歇斯底里的吼或上手。
二、如何做一個(gè)合格的父母
我覺(jué)得,天下的父母都要做一個(gè)有幽默感的父母,善于用肢體語(yǔ)言與孩子溝通,幫助孩子面對(duì)他們的感受。
與孩子交流時(shí)應(yīng)當(dāng)少說(shuō)多聽(tīng),父母應(yīng)該是孩子最信賴(lài)的好朋友。被愛(ài)使孩子有安全感與價(jià)值感,你接納了孩子的感受,孩子才會(huì)接受你的建議,孩子有了好感受,才能有好行為。與孩子進(jìn)行真正的心靈溝通,認(rèn)真傾聽(tīng),解開(kāi)孩子的心結(jié)。
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的苗頭時(shí),要與孩子及時(shí)的溝通。孩子如果厭學(xué)甚至逃學(xué),成天抱著電腦不撒手,家長(zhǎng)就得克制住孩子的網(wǎng)癮,限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,盡可能地讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
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