濰坊市考研復(fù)試調(diào)劑輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名10大名單出爐

面對(duì)當(dāng)今考研人數(shù)逐年增加，專業(yè)院校選擇困難的形勢(shì)，你是否也存在著復(fù)習(xí)備考的困境？學(xué)習(xí)不得法、復(fù)習(xí)無規(guī)律、學(xué)習(xí)沒重點(diǎn)、復(fù)習(xí)無效率怎么辦？選擇考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢，卻面對(duì)各種各樣的考研培訓(xùn)班，許多學(xué)生又非常糾結(jié)，且迷茫，不知道怎么選擇。下面小編給大家整理一下：

1.新東方考研

2.海文考研

3.新文道考研

4.中公考研

5.聚創(chuàng)聚英考研

6.跨考考研

7.社科賽斯考研

8.文都考研

9.新航道考研

10.啟航考研

以上排名不分先后，僅供參考。

推薦新東方考研

1.新東方考研：

• 新東方考研：：科學(xué)合理的課程設(shè)置，多類型的考研課程，無論是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員還是想要強(qiáng)化提分的學(xué)員，都有相匹配的課程可以開展選擇。內(nèi)容上也追求科學(xué)化的授課模式，基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容起步，逐步提升授課難度。以學(xué)員可以接受的授課進(jìn)度，保證每位學(xué)員“不掉隊(duì)”，是其課程的基本理念。

2.新東方考研：

• 新東方考研：一直以來都很注重學(xué)術(shù)，對(duì)師資嚴(yán)格要求，以過往優(yōu)勢(shì)累積助力考研課程，全職教師統(tǒng)一備課確保教學(xué)質(zhì)量。

3.新東方考研：

• 新東方考研：機(jī)構(gòu)老師的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)思路清晰，根據(jù)教材重點(diǎn)對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓任何有基礎(chǔ)的學(xué)生都能理解和學(xué)習(xí)。

4.新東方考研：

• 新東方考研：上課的類型有很多種，老師講解的規(guī)劃和課程比較合理，講解的時(shí)候思路比較清晰，同時(shí)環(huán)境優(yōu)越，而且班級(jí)人數(shù)控制也很好。

5.新東方考研：

• 新東方考研：對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問題及時(shí)查漏補(bǔ)缺，充分掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。講解各階段的復(fù)習(xí)規(guī)劃，分享復(fù)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)學(xué)員自己不懂的，難理解的知識(shí)，提供解決的思路和方法，讓學(xué)員享受到更好的培訓(xùn)服務(wù)。

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23考研｜專業(yè)參考書又多又厚，如何才能用到極致？

過參考書是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，它很厚很多，很有可能你看了卻發(fā)現(xiàn)神馬都沒記住，表示備考的時(shí)候也遇到了同樣的情況，不是我們沒有努力，而是沒有掌握對(duì)的方法。今天呆醬就教教大家，如何拿下你的專業(yè)課參考書。

一、明確閱讀目的

首先要知道盡管參考書很多很厚，但是絕對(duì)不是一次就能夠大功告成的，而要把讀書分為幾個(gè)階段。每個(gè)階段的目的不同，方法也自然不同。

第一階段，接觸、認(rèn)知

在這一階段，尤其是對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)，對(duì)所學(xué)學(xué)科建立起基本的框架是首先要做的，其次是在感性上接受它而不是抵觸它，最后是與書中的知識(shí)點(diǎn)保持“親密”關(guān)系，知道各知識(shí)點(diǎn)分布在哪里，當(dāng)你遇到問題不得解時(shí)知道去哪里尋找答案。

第二階段，深入，理解

過了基礎(chǔ)的認(rèn)知階段，第二階段就可以有的放矢地去做深入閱讀。在通讀全書后，結(jié)合大綱和歷年真題，就可以發(fā)現(xiàn)一些重點(diǎn)考察的知識(shí)點(diǎn)，在做筆記的過程中，也可以通過自己的內(nèi)化將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單化、將簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)具體化。

第三階段，回顧，背誦

到了第三階段，你對(duì)書上的內(nèi)容的掌握應(yīng)該會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。那些細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)被串聯(lián)起來，同時(shí)形成可隨意調(diào)取的知識(shí)庫(kù)，以備你的不時(shí)之需。在回顧的過程中，一是要看那些已經(jīng)標(biāo)注出來的重點(diǎn)內(nèi)容，二是要進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

背誦是檢驗(yàn)?zāi)汩喿x質(zhì)量的最佳時(shí)機(jī)，只有你真正理解，才能在背誦的時(shí)候事半功倍。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有記憶盲點(diǎn)的時(shí)候，一定要重回書本，扎扎實(shí)實(shí)地把知識(shí)點(diǎn)確認(rèn)后再進(jìn)行背誦。

二、像作者和出題人一樣去思考

在出題的過程中，出題其實(shí)并不比答題簡(jiǎn)單，必須真正了解并且能夠自如運(yùn)用。那么童鞋們?cè)陂喿x參考書的時(shí)候不妨像作者和出題人一樣去思考，考慮這句話的用意在哪里，考慮如果出題的話可以如何設(shè)置，在這樣的思考中，往往也能非常有效地幫助自己理解，同時(shí)能做到有備無患。

三、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無效的細(xì)節(jié)上

考研是非常看重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)的，但絕非是一些無效的細(xì)節(jié)。這一點(diǎn)就不得不說很多童鞋在讀書的時(shí)候?qū)嶋H上是陷入了一種怪圈，總是舍大取小，在細(xì)枝末節(jié)上斤斤計(jì)較。對(duì)于“死扣字眼”這種既打擊信心又浪費(fèi)時(shí)間的事情上，希望大家能夠適可而止。

四、警惕閱讀誤區(qū)

1、每一遍復(fù)習(xí)都把書從頭看到尾

第一遍看書時(shí)從頭看到尾，有利于幫助梳理書中的內(nèi)容脈絡(luò)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系框架。如果第二輪、第三輪復(fù)習(xí)還照舊，就說明第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候，并沒有注意提取重難點(diǎn)，久而久之，不僅會(huì)感到枯燥，而且很浪費(fèi)時(shí)間。

2、真題、模擬題，有多少做多少

在考研復(fù)習(xí)的過程中要重視真題，但是有些同學(xué)做的真題過多，導(dǎo)致抓不住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其實(shí)十年的真題足以，時(shí)間充裕的情況下可以把十年前的真題拿出來當(dāng)成練習(xí)。也有同學(xué)很熱衷于類似習(xí)題集，一拿到手就搞題海戰(zhàn)術(shù)，練習(xí)完后回頭做真題發(fā)現(xiàn)正確率還是很低，其實(shí)做題目的關(guān)鍵不在多而在精

新東方考研為已經(jīng)確定報(bào)考院校的考生，提供精準(zhǔn)的學(xué)品相關(guān)咨詢，為學(xué)品定期推送私人定制考研專業(yè)課信息，為學(xué)品提供有效的信息，讓他們更加專注于備戰(zhàn)考研；新東方考研有著科學(xué)的教學(xué)模式，堅(jiān)持改善學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力，全系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)劃的整體，用極度耐心、極度個(gè)性的“一對(duì)一”教學(xué)模式，不分旦夕，不舍晝夜，做全程保姆式輔導(dǎo)。