位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 考研> 北京考研半年全科培訓(xùn)班集訓(xùn)營(yíng)推薦
如今很多同學(xué)備戰(zhàn)考研,為了省心,報(bào)全日制培訓(xùn)班,采取封閉式的模式對(duì)學(xué)員進(jìn)行吃、住、學(xué)一體化的系統(tǒng)考研學(xué)習(xí)輔導(dǎo),考研輔導(dǎo)老師面授精講、全程跟進(jìn)答疑、傳授解題技巧、規(guī)劃備考策略、幫助學(xué)員各個(gè)擊破考研重難點(diǎn)。
一、文都考研簡(jiǎn)介
文都考研,十幾年來(lái)專注考研,擁有眾多從事考研教育的資深老師,全心全意為學(xué)子傳道、授業(yè)、解惑。1年365天,1天24小時(shí)全程跟進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度,據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況與目標(biāo)及時(shí)調(diào)整授課進(jìn)度、授課風(fēng)格,多位老師共同伴學(xué),監(jiān)督與解惑共存。專屬多對(duì)一課程,針對(duì)學(xué)子基礎(chǔ)定制課程,靈活調(diào)整授課內(nèi)容,全面性應(yīng)對(duì)基礎(chǔ),針對(duì)性突破重難點(diǎn)。
二、文都考研優(yōu)勢(shì)
文都考研的優(yōu)勢(shì)
一、【文都的理念】崇尚榮譽(yù)追求卓越
二、【文都的精神】專業(yè)、創(chuàng)新、合作、共享
三、【文都的使命】教育讓生命更美好
四、【文都的目標(biāo)】致力于教育科技的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,依靠文都人的不懈努力和執(zhí)著追求,把“文都”打造成為教育科技領(lǐng)域具影響力的品牌。
五、【文都的價(jià)值觀】人人平等,尊重每一個(gè)員工,依靠每一個(gè)員工??蛻糁辽?,為客戶提供產(chǎn)品和服務(wù)是我們的責(zé)任。
六、【文都的經(jīng)營(yíng)方針】人無(wú)我有,人有我新??蛻舻臐M意是我們存在的理由。
七、【文都的研發(fā)理念】確保高層次研發(fā)人員擁有*、寬松的研發(fā)環(huán)境,以研發(fā)隊(duì)伍為核心,不斷推動(dòng)文都的創(chuàng)新和變革。
八、【文都的創(chuàng)新理念】創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的惟一動(dòng)力,文都鼓勵(lì)一切創(chuàng)新活動(dòng)。
九、【文都的人才理念】文都有價(jià)值的資源是文都的員工。那些與文都具有共同的價(jià)值觀并以文都的事業(yè)作為自己的事業(yè)的員工是文都無(wú)法替代的寶貴資源。
考研公共課怎么復(fù)習(xí)?
1.科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況都不一樣,復(fù)習(xí)計(jì)劃也會(huì)不一樣。然而,在復(fù)習(xí)計(jì)劃中,我們一定要明確復(fù)習(xí)什么需要多長(zhǎng)時(shí)間。并且這樣的計(jì)劃,較好細(xì)致到一周內(nèi)(甚至內(nèi))完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。詳細(xì)的計(jì)劃更有目標(biāo)感,更好的實(shí)施。此外,在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們一定要找到自己的薄弱科目,為薄弱科目安排更多的時(shí)間。簡(jiǎn)而言之,研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地跑下去,才能取得好成績(jī)。
2.交叉復(fù)習(xí)不同科目。
許多學(xué)生在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),總喜歡在半天內(nèi)復(fù)習(xí)一門學(xué)科,并且長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)。其實(shí)這是不科學(xué)的。研究表明,內(nèi)容的相似性越大,相互干擾越大。而且,由于復(fù)習(xí)一門學(xué)科的時(shí)間太長(zhǎng),容易感到無(wú)聊。因此,不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)一個(gè)科目。如果能實(shí)現(xiàn)文理交叉復(fù)習(xí),效果會(huì)更好。
3.定期反思。
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一些學(xué)生只專注于復(fù)習(xí),從不回頭反思自己這段時(shí)間的復(fù)習(xí)情況。認(rèn)為回頭看是浪費(fèi)時(shí)間,影響進(jìn)步速度。但是實(shí)際上,我們需要不時(shí)地回顧,定期反思較近的復(fù)習(xí)情況,這樣有助于及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出復(fù)習(xí)效果差的原因,發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)等等,這會(huì)使我們?cè)趶?fù)習(xí)的道路上少走彎路。
4.及時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)。
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃后,一定要嚴(yán)格執(zhí)行,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)。根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,分為幾個(gè)時(shí)間段,并要求自己在一段時(shí)間內(nèi)完成具體的復(fù)習(xí)任務(wù)。這樣做可以減少甚至避免學(xué)習(xí)過(guò)程中分心或注意力不集中,有效提高學(xué)習(xí)效率。并且可以在完成每一個(gè)具體的復(fù)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的快樂(lè),讓自己快樂(lè)地投入到下一個(gè)時(shí)間段的復(fù)習(xí)中。簡(jiǎn)言之,不要拖到明天,認(rèn)為明天還有很多時(shí)間,必須及時(shí)完成每天的復(fù)習(xí)任務(wù)。
5.做筆記。
在認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽(tīng)輔導(dǎo)講座的同時(shí),我們一定要寫簡(jiǎn)單的記錄或筆記。對(duì)于關(guān)鍵內(nèi)容和難題,圈、點(diǎn)、鉤、畫關(guān)鍵句,寫下一些關(guān)鍵詞和句子。必要時(shí),可以使用多種顏色的筆。實(shí)驗(yàn)表明,如果你在課堂上不記筆記,你只能掌握課堂內(nèi)容的30%,如果你都記下課堂內(nèi)容,也只能掌握50%。在課堂上,你可以在書中勾勒重要內(nèi)容,在書中記住關(guān)鍵點(diǎn)的關(guān)鍵句子,課后整理,你可以掌握80%的內(nèi)容。
對(duì)于考研的人來(lái)說(shuō),心態(tài)是非常重要的,如果說(shuō)一個(gè)人想考研成功,那么他需要付出40%的努力和60%的好心態(tài),考研難的不是你付出了多么大的努力,而是說(shuō)在這個(gè)過(guò)程中你是以什么樣的心態(tài)來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),自我否認(rèn)是較大的敵人!看著身邊的同學(xué)有的已經(jīng)復(fù)習(xí)兩遍了,就開(kāi)始懷疑自己的方法是不是出錯(cuò)了,開(kāi)始擔(dān)心自己是不是考不上了,進(jìn)一步發(fā)展為自暴自棄,這是一部分人的通病,不要被身邊人的負(fù)面情緒所影響。考研要制定合理的計(jì)劃,明確此刻在干嘛,以及下一步要干嘛,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
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