大連高考提分優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)

1.新東方

2.中科教育

3.名師薈教育

4.學(xué)大教育

5.金博教育

6.卓越教育

7.星火教育

8.學(xué)為先教育

9.精勤教育

10.博大教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)，打造了新東方成人教育、新東方大學(xué)考試、新東方留學(xué)考試、新東方在線(xiàn)、新東方前途出國(guó)等諸多教育品牌。

新東方，全名新東方教育科技集團(tuán)有限公司，總部位于中國(guó)北京市海淀區(qū)中關(guān)村，是綜合性教育集團(tuán)，同時(shí)也是教育培訓(xùn)集團(tuán)。公司業(yè)務(wù)包括外語(yǔ)培訓(xùn)、中小學(xué)基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、在線(xiàn)教育、出國(guó)咨詢(xún)、圖書(shū)出版等各個(gè)領(lǐng)域。

除新東方外，旗下還有優(yōu)能中學(xué)教育、泡泡少兒教育、前途出國(guó)咨詢(xún)、迅程在線(xiàn)教育、大愚文化出版、滿(mǎn)天星親子教育、同文高考復(fù)讀等子品牌。公司于2006年在美國(guó)紐約證券交易所上市，是中國(guó)大陸第一家在美國(guó)上市的教育機(jī)構(gòu)。2012年7月18日，新東方因調(diào)整VIE結(jié)構(gòu)遭SEC調(diào)查股價(jià)暴跌。2016年2月1日，新東方教育集團(tuán)發(fā)布公告，宣布騰訊將向迅程（即新東方在線(xiàn)）投資3.2億人民幣（5000萬(wàn)美元），并宣布新東方在線(xiàn)即將在國(guó)內(nèi)IPO。這項(xiàng)投資預(yù)計(jì)于2016年第一季度完成，完成后迅程仍由新東方控股。

品牌優(yōu)勢(shì)介紹

新東方的企業(yè)文化

新東方的使命：為提升學(xué)生終身競(jìng)爭(zhēng)力，塑造學(xué)生公民素質(zhì)，賦予學(xué)生全球眼光而努力!

新東方的愿景：成為中國(guó)優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價(jià)值的教育機(jī)構(gòu)!

新東方價(jià)值觀：誠(chéng)信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛(ài)，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)!

新東方的理念：終身學(xué)習(xí) 全球視野 *人格 社會(huì)責(zé)任

新東方的企業(yè)文化：坦誠(chéng) 尊重 協(xié)作 創(chuàng)新

新東方的戰(zhàn)略方針：以教育產(chǎn)品和教學(xué)質(zhì)量為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力，為學(xué)生全面成長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值，推動(dòng)中國(guó)教育的進(jìn)步和發(fā)展。

新東方精神：追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!

關(guān)于備考您想了解哪些

1.學(xué)娛結(jié)合，保持活力

高考前15天這段時(shí)間對(duì)所有的考生而言都是非常艱難、煎熬的一段時(shí)間。天氣溫度高、各學(xué)科作業(yè)量大、老師們指導(dǎo)意見(jiàn)多，加上并不是很懂教育和高考的父母的嘮叨等，許多考生感受到了很大的壓力。越是臨近高考，心理負(fù)擔(dān)越重，學(xué)習(xí)效率越容易下降，甚至身體抵抗力嚴(yán)重下降。最簡(jiǎn)單、最有效的運(yùn)動(dòng)方式是跑步，運(yùn)動(dòng)量不能太大、消耗太多的時(shí)間和精力，也不能太小、不流汗，達(dá)不到放松身心的目的。

2.如何進(jìn)行合理的高考復(fù)習(xí)規(guī)劃

隨著新學(xué)期開(kāi)學(xué)，高三學(xué)生離高考剩余時(shí)間就只有3個(gè)多月了，很多學(xué)校開(kāi)始了百日倒計(jì)時(shí)或百日沖刺，各種模擬考試接踵而至，臨考的氛圍會(huì)更加濃烈。如何進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃，對(duì)提高復(fù)習(xí)效率更為重要。

必須樹(shù)立應(yīng)考科目一盤(pán)棋，強(qiáng)化總分意識(shí)。高考成績(jī)是以總分劃線(xiàn)，除某些專(zhuān)業(yè)有特殊要求外，并不特別看重某一具體科目的分值，所以要努力提升總分分值，使總分化。淡化每一次測(cè)試后的排名，更在意測(cè)試中暴露出的問(wèn)題，及時(shí)加以彌補(bǔ)和改正，使自己的知識(shí)儲(chǔ)備和解題能力更完備。合理安排好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間，保持強(qiáng)健身體，使優(yōu)勢(shì)科目更優(yōu)，努力改變薄弱科目拖后腿的短板現(xiàn)象。其實(shí)，最后三個(gè)多月將時(shí)間適當(dāng)向薄弱科目或某一科目的薄弱題型傾斜，補(bǔ)足短板，提升的幅度會(huì)更顯著，對(duì)總分的貢獻(xiàn)更大。一般而言，高三下學(xué)期應(yīng)適當(dāng)向文科綜合或理科綜合傾斜，因文、理綜合科目涉及的知識(shí)內(nèi)容較多，而考試題目的難度相對(duì)于語(yǔ)數(shù)英略低，反復(fù)閱讀教材，進(jìn)一步熟練掌握好相關(guān)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)提升分值效果更為顯著。