位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 沈陽10大初三沖刺輔導(dǎo)機構(gòu)名單出爐
1.新東方
2.龍門尚學(xué)教育
3.捷登教育
4.北辰教育
5.銳思達教育
6.叁人行教育
7.狀元教育
8.京太教育
9.致學(xué)教育
10.論思教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方的七大優(yōu)勢
第1步進門測驗:課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生強化記憶。
第2步講授新課:結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。
第3步課堂落實:通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對新知識的掌握情況,以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測驗:再次檢查學(xué)生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
第5步查漏補缺:對課上練習(xí)存在的問題進行講解,幫助學(xué)員扎實掌握知識點。
第6步課后落實:通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實知識,再消化吸收,同時協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進度,針對學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時溝通并給予解決方案,讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。
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刷題肯定能提高成績,但要清楚刷題的目的。整個高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)基本上以做題為主,不論是??歼€是平常做試卷,大家都會陷入瘋狂的做題怪圈,更有些考生迷戀“題海戰(zhàn)術(shù)”,可是經(jīng)過大量做題,有些考生成績提升突飛猛進,有些考生成績卻不理想,這就是不同考生對待“刷題”的認(rèn)識不同導(dǎo)致的結(jié)果。刷題是查漏補缺,加強薄弱知識的學(xué)習(xí),尤其對提分點的攻破;刷題是一邊扎實基礎(chǔ)知識一邊提高做題效率;刷題更是自我學(xué)習(xí)總結(jié),不是胡亂見題就做,拿張試卷就埋頭做,因此一些考生做了不少題可依然提高不了學(xué)習(xí)成績,所以對于高三學(xué)生刷題,我是支持的,但學(xué)生需要清楚刷題的目的,刷題的方法。
一、要分類預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)從時間和內(nèi)容上可以分為三類:—是課前預(yù)習(xí),二是階段預(yù)習(xí),三是學(xué)期預(yù)習(xí)。
二、選擇好預(yù)習(xí)時間,這里所指的預(yù)習(xí)時間是課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)最好安排在做完當(dāng)天功課后的剩余時間里,根據(jù)時間的多少來確定預(yù)習(xí)內(nèi)容的深度和廣度。
三、迅速瀏覽新課,先把要預(yù)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽—遍,使自己對新課心中有數(shù),初步知道新課中哪些是—看就懂的,哪些是看不懂的,然后帶著這些問題細讀第二遍。
四、帶著問題細讀第二遍,通過第—遍對新課文的快速瀏覽,閱讀第二遍時,速度要放慢一些,一邊細讀,一邊思考與理解,遇到不明白的地方,要停下來反復(fù)思考,對不認(rèn)識的生字、生詞,要立即查工具書搞明白,實在搞不懂的問題,就把它記下來帶到課堂上,聽課時再去解決。
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