每年開(kāi)學(xué)季，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)假期的孩子多多少少都會(huì)有一些厭學(xué)情緒，有些孩子甚至嚴(yán)重到逃學(xué)、抵抗上學(xué)的情況，讓家長(zhǎng)們不知道如何是好。那么，厭學(xué)學(xué)校哪家好?更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

遵義市厭學(xué)叛逆孩子教育學(xué)校推薦

本地知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

1、勵(lì)心智青少年教育學(xué)校

2、萃華全封閉式管理學(xué)校

3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育集團(tuán)

7、020正規(guī)青少年叛逆教育基地

8、大正問(wèn)題少年行為糾正基地

9、水沫榕泉叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢老師。

一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介

勵(lì)心智叛逆孩子學(xué)校經(jīng)歷多年的發(fā)展總結(jié)出一套獨(dú)具特色的教育模式，成熟的管理機(jī)制，先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的教學(xué)體系。以“言傳身教、授之以行、德育樹(shù)人”為宗旨，讓學(xué)生體驗(yàn)“軍旅生活、培養(yǎng)良好習(xí)慣、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、挖掘內(nèi)在潛能、感恩回報(bào)父母”，在親身實(shí)踐中提升能力，在言傳身教中變得優(yōu)秀，在嚴(yán)格要求中健康成長(zhǎng)。

二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)

【心理疏導(dǎo)】

“你的心態(tài)就是你的主人。”在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子不能控制自己的言行，也不能調(diào)整自己的心態(tài)，那么我們可以給予幫助，塑造希望。青少年勵(lì)志成長(zhǎng)教育培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)關(guān)注孩子成長(zhǎng)問(wèn)題，及時(shí)給予合理的干預(yù)和良好的輔導(dǎo)，改變了心思，讓孩子與主人和諧幸福。

【行為矯正】

一般行為問(wèn)題主要表現(xiàn)在日常生活中的舉止不文明，對(duì)自己或者他人造成一定的影響的行為動(dòng)作。那么行為矯正主要是通過(guò)常規(guī)或者特殊的行為訓(xùn)練來(lái)糾正。我校針對(duì)不良行為是通過(guò)心理思想認(rèn)知輔導(dǎo)后結(jié)合軍事基本動(dòng)作訓(xùn)練來(lái)完成，比如坐立行等常規(guī)行為動(dòng)作。同時(shí)為了能夠提升孩子的意志力和自控能力，可能還會(huì)添加一些特殊的行為動(dòng)作與姿勢(shì)以及增加訓(xùn)練時(shí)間來(lái)完成。通過(guò)基本動(dòng)作的常規(guī)化和孩子自身意志力與自控能力的提升后可達(dá)到行為矯正效果。

【法制教育】

特訓(xùn)學(xué)校存在不良問(wèn)題的青少年孩子由于自控能力較弱，文化水平較低，對(duì)社會(huì)缺乏認(rèn)識(shí)，很容易就會(huì)誤入歧途，觸碰法律法規(guī)，產(chǎn)生違法行為。為了孩子的健康成長(zhǎng)、了解社會(huì)和明辨是非，法制課程是我們問(wèn)題矯正教育的必修課程，給予講述相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)*法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)與了解，以良好的思想引導(dǎo)孩子做一個(gè)合格的中國(guó)公民。

【素質(zhì)禮儀】

健康成長(zhǎng)離不開(kāi)做人的基本素質(zhì)禮儀，外邊的端莊更是需要內(nèi)在的修養(yǎng)。素質(zhì)禮儀是做人的基本功能，是成長(zhǎng)的必要工具。不良問(wèn)題青少年是因?yàn)椴欢猛獗淼墓?jié)制和內(nèi)心的修養(yǎng)，大部分表里不一，夜是因缺乏基本的素質(zhì)和為人的禮儀。青少年勵(lì)志教育學(xué)校，不僅僅是改變孩子的不良行為習(xí)慣，更是注重孩子的健康成長(zhǎng)，成人成才。

【全能教育】

率先采用半軍事化全封閉式管理，透明化管教的心理輔導(dǎo)、行為矯正、生活拓展、德法教育、文娛勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、親子教育等全方位綜合性的教學(xué)模式；其中包括心理輔導(dǎo)、行為矯治、素質(zhì)禮儀、經(jīng)典國(guó)學(xué)、感恩勵(lì)志、法制法規(guī)、軍事訓(xùn)練、實(shí)踐拓展、學(xué)歷進(jìn)修、興趣培養(yǎng)、技能培訓(xùn)等等全能化成長(zhǎng)課程。

家長(zhǎng)應(yīng)怎么選擇問(wèn)題少年特訓(xùn)學(xué)校？

一、學(xué)校必須擁有合適的、有用的教育方式

許多家長(zhǎng)一直很憂慮一些學(xué)校選用體罰等措施“教育”孩子，從而導(dǎo)致拔苗助長(zhǎng)的情況發(fā)生，故而問(wèn)題少年特訓(xùn)學(xué)校哪家可信賴成為了家長(zhǎng)們的共同疑問(wèn)。而在選擇時(shí)，一定要選擇擁有合適的、有用的教育方式的問(wèn)題少年特訓(xùn)學(xué)校，不只可以供給相應(yīng)的文化補(bǔ)習(xí)、心思疏導(dǎo)和行為糾正，也讓孩子可以以更快的方式戒除不良的嗜好。

二、要選擇教學(xué)資源豐富的學(xué)校

教學(xué)資源包括師資隊(duì)伍還有教學(xué)用的各類儀器設(shè)備，家長(zhǎng)在選擇時(shí)無(wú)妨到校親身考察，只有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍才能又快又好地幫助孩子戒除各類青春期的問(wèn)題，而優(yōu)秀的各類儀器設(shè)備又能輔助引導(dǎo)孩子往正確的方向成長(zhǎng)，進(jìn)步糾正問(wèn)題的效率。

三、學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)也要?dú)w入考慮規(guī)模

學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)也要?dú)w入家長(zhǎng)選擇問(wèn)題少年特訓(xùn)學(xué)校的考慮規(guī)模內(nèi)，因?yàn)闀r(shí)刻過(guò)短不免作用欠好，而時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)不只浪費(fèi)時(shí)刻金錢(qián)，家長(zhǎng)們長(zhǎng)期見(jiàn)不到孩子也不免懷念。因而家長(zhǎng)們?cè)谶x擇時(shí)無(wú)妨選擇一些具有數(shù)十年專業(yè)范疇的問(wèn)題少年特訓(xùn)學(xué)校，這類學(xué)校具有科學(xué)的課時(shí)管理體系，可以將“改造工程”最優(yōu)化。

父母對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，但是這種無(wú)私的愛(ài)要建立在對(duì)孩子健康成長(zhǎng)有利的基礎(chǔ)上，而不是無(wú)限付出和奉獻(xiàn)。一味的只知道付出，對(duì)孩子、對(duì)自己都是弊大于利，只有懂得感恩，孩子心中才能擁有大愛(ài)，心胸更加寬闊，他們能夠體察到別人的感受和需求，不以自我為中心，這在現(xiàn)在很多獨(dú)生子女家庭中是非常稀缺的品質(zhì)。教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“一切都給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給孩子最可怕的禮物。