南充叛逆孩子學(xué)校有哪幾所

1.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

2.湘學(xué)教育

3.勵(lì)心智教育

4.睿智教育

5.知恩教育

6.立德素質(zhì)教育

7.立新教育

8.博陽(yáng)青少年教育

9.德育善教育

10.重生教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對(duì)象：初中階段的學(xué)生（8-20周歲）如出現(xiàn)：叛逆心理、厭學(xué)、不想上學(xué)、親子關(guān)系緊張、沒有目標(biāo)、生活懶惰、沉迷手機(jī)等叛逆行為的綜合教育培訓(xùn)。

1.教培時(shí)間：2-6個(gè)月或者一年。管理模式：全封閉寄宿制管理，老師陪同制教育學(xué)習(xí)。針對(duì)現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學(xué)，叛逆，不上學(xué)，缺乏責(zé)任感，不理解父母的用心良苦，考慮問題相對(duì)自我，沒有正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。甚至是上學(xué)混日子，不想付出和努力。沒有生活和學(xué)習(xí)的緊迫感。

2.對(duì)于叛逆期階段的孩子，我們以素質(zhì)教育，心理輔導(dǎo)，感恩教育，禮儀培養(yǎng),體驗(yàn)教育(貧困山區(qū)體驗(yàn)生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子，提高孩子的認(rèn)知和責(zé)任感，樹立正確的三觀。另外，在孩子教培期間，家長(zhǎng)中途也要參加家長(zhǎng)培訓(xùn)課和親子互動(dòng)課程。

3.入校方式：家長(zhǎng)直接帶孩子入校報(bào)名參加培訓(xùn)即可（隨時(shí)報(bào)名，入校后開始計(jì)算時(shí)間）。

4.入校需帶物品:家長(zhǎng)身份證復(fù)印件，學(xué)生戶口本（身份證）復(fù)印件，學(xué)生一寸照片2張，體檢報(bào)告一份，換洗衣服三套（根據(jù)季節(jié)配帶），鞋子襪子兩雙，在讀課本一套（中后期帶）。學(xué)生入校嚴(yán)禁帶手機(jī)電子產(chǎn)品和刀具等違紀(jì)物品。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、先前很乖的孩子突然叛逆，怎么回事

這種情況中，可能是家長(zhǎng)先前對(duì)孩子的要求太嚴(yán)格了，導(dǎo)致孩子心中早已心存不滿，而在孩子長(zhǎng)大之后，便更加厭惡父母的管東管西。這種叛逆多表現(xiàn)為言語(yǔ)上的頂撞，拒絕服從父母的安排，但孩子一般不會(huì)做出什么太出格的事情。此時(shí)，父母應(yīng)該積極與孩子溝通，互相體諒，適當(dāng)?shù)亟o孩子一些自己做決定的機(jī)會(huì)。

2、孩子青春期早戀，父母怎么辦

疏導(dǎo)好過制止。如果早戀已經(jīng)發(fā)生了，強(qiáng)力制止不一定取得理想的效果：青春期的孩子比較叛逆，你說東ta偏往西。所以強(qiáng)力阻止可能適得其反，把兩個(gè)孩子的距離拉的更近了。這時(shí)不如平心靜氣地和孩子談?wù)?，聽聽ta的真實(shí)想法，再往正確的方向引導(dǎo)?？梢怨膭?lì)孩子把這種美好的感情化為互相鼓勵(lì)的動(dòng)力，約好在更好的大學(xué)里相聚。眼前要做的只能是好好學(xué)習(xí)。否則沒有值得期待的美好未來，只能收獲前程盡毀的悲哀。