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洛陽(yáng)戒網(wǎng)癮好學(xué)校在哪里

機(jī)構(gòu):勵(lì)志教育 時(shí)間:2024-12-30 18:01:28 點(diǎn)擊:14

十大排名青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

洛陽(yáng)戒網(wǎng)癮好學(xué)校在哪里

1.慧諾特教育

2.啟思教育

3.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

4.華力教育

5.護(hù)航教育

6.新葉教育

7.新目標(biāo)教育

8.旭陽(yáng)教育

9.明德教育

10.星志教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

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關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年叛逆教育特訓(xùn)學(xué)校。堅(jiān)決落實(shí)以“幫助孩子健康成長(zhǎng)、還給家庭融洽幸福,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,積極探索教學(xué)模式,成功輔導(dǎo)青春期問(wèn)題青少年上萬(wàn)名,有效幫助多個(gè)家庭解決孩子教育問(wèn)題,讓孩子回歸社會(huì)。

1、學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式,解決問(wèn)題孩子的叛逆問(wèn)題;

2、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;

3、同步有小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課的學(xué)習(xí);

4、感恩教育,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)可父母的付出,從根源上解決孩子的叛逆問(wèn)題。

5、學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子在校情況。

6、提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù),堅(jiān)持零體罰,運(yùn)用心理輔導(dǎo)+軍事化訓(xùn)練,幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子的叛逆不聽(tīng)話問(wèn)題。

7、簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù);

8、自成立以來(lái)已幫助了6000多名學(xué)生叛逆孩子成功蛻變,回歸正常生活學(xué)習(xí),重建和諧的家庭關(guān)系。

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青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、叛逆是不良情緒的發(fā)泄途徑

腦發(fā)育的不均衡使得青春期孩子容易產(chǎn)生情緒問(wèn)題。此外,青春期孩子面對(duì)更大的成長(zhǎng)壓力,他們?cè)谧晕彝恍缘奶剿鬟^(guò)程中會(huì)經(jīng)歷自我懷疑、混亂、矛盾與沖突,對(duì)自己在生活中的角色感到困惑、懷疑,這加劇了青春期的情緒問(wèn)題。叛逆成為青春期孩子發(fā)泄不良情緒的一個(gè)途徑。青春期的孩子如此敏感、情緒多變,如果他們把這些不良情緒全都掩飾起來(lái),不叛逆、不發(fā)泄、不吐露,那么孩子的內(nèi)心必然會(huì)堆積起大量的負(fù)能量。所以,叛逆是孩子疏導(dǎo)不良情緒、保持心理健康的一種重要方式。

2、自制力差怎么辦呢

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子自制力太差,叛逆,其實(shí)孩子在進(jìn)入青春期以后,叛逆也是屬于正常的,但是作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該如何正確的對(duì)待呢?首先我們應(yīng)該多和孩子交流,正確的看待青春期叛逆這件事情,事情以科學(xué)正確的方式去引導(dǎo)孩子,而不是一味的指責(zé)或者是打罵,這對(duì)孩子的影響都是很大的

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