青春叛逆期是孩子成長(zhǎng)的象征，也是我們作為父母的成長(zhǎng)課題。我們盲目關(guān)注孩子，而忽視自己的不足，只會(huì)受到“權(quán)威”執(zhí)念的影響，很難接受孩子的變化，也不會(huì)有很好的教育效果。

1、020：采用心態(tài)健康教育:包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長(zhǎng)課程。讓孩子變的健康、快樂、感恩，學(xué)會(huì)自己調(diào)整負(fù)面情緒，不再讓家長(zhǎng)發(fā)愁。

2、知恩：采用心態(tài)健康教育:包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長(zhǎng)課程。讓孩子變的健康、快樂、感恩，學(xué)會(huì)自己調(diào)整負(fù)面情緒，不再讓家長(zhǎng)發(fā)愁。

3、水沫榕泉：心理導(dǎo)師通過家庭教育方式診斷，尋找孩子叛逆，網(wǎng)癮等問題根源，制定專門的矯正方案。幫助孩子成為一個(gè)有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有正確價(jià)值觀的5好青年。

4、立禾：青少年特訓(xùn)學(xué)校采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨練青少年意志，洗滌青少年心靈。學(xué)校獨(dú)具特色的心靈對(duì)比法，能達(dá)到心靈溝通，不教而教的效果。

5、德志未來：擁有一批專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)導(dǎo)師，幫助青少年群體健康成長(zhǎng)，為家長(zhǎng)解憂，為社會(huì)解壓，贏得了政府、家長(zhǎng)和廣大青少年學(xué)子的一致認(rèn)可與好評(píng)。

在教育孩子的時(shí)候，經(jīng)常聽到有的父母喋喋不休的抱怨孩子不聽話、不愛學(xué)習(xí)，甚至頂撞父母非常叛逆，聽的人只能表達(dá)同情。其實(shí)，孩子生下來就是一張白紙，做好教育是父母的責(zé)任。所以說，孩子太叛逆源頭在于父母。不少父母對(duì)孩子缺乏教育的意識(shí)和能力，既不懂自己應(yīng)該在教育中扮演怎樣的角色，更不懂應(yīng)該怎樣管教孩子。這樣的父母就像無(wú)證上崗、非法經(jīng)營(yíng)的商販，沒有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃，在孩子這張純潔的白紙上胡亂涂抹。如果孩子出現(xiàn)問題，總是抱怨或者打罵，讓孩子不能理解而變得叛逆。孩子處于叛逆期找到正確的管教方式，可以事半功倍。

咸陽(yáng)全封閉叛逆孩子教育學(xué)校矯正孩子早戀

1、020：設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、心理咨詢室、多功能廳等各種教學(xué)設(shè)施齊全，是省內(nèi)建有高標(biāo)準(zhǔn)拓訓(xùn)基地；

2、知恩：孩子在校學(xué)制之后，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學(xué)校里面過年（家長(zhǎng)可以來校和孩子一起過年）。

3、水沫榕泉：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，-對(duì)-一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍。

4、立禾：安排專人一對(duì)一的跟蹤，提供親情式的管教模式，從而讓孩子在蛻變的效果上是很不錯(cuò)的。只有結(jié)合了不聽話孩子的情況之后，在安全對(duì)接的過程中，對(duì)不聽話孩子的轉(zhuǎn)變上都會(huì)有很大的幫助。

5、德志未來：學(xué)校圍墻經(jīng)過加高特殊處理，四周布控紅外線報(bào)警系統(tǒng)和24小時(shí)的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子到校絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)逃跑的情況。

從孩子成長(zhǎng)的角度來看，表?yè)P(yáng)、賞識(shí)是很有必要的，一個(gè)經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，被賞識(shí)的孩子容易樹立自信，容易成為一個(gè)自信的人。但是我們不能盲目的，只一味的去夸贊孩子，也要去根據(jù)實(shí)際，帶有原則的去評(píng)價(jià)。贊美也不應(yīng)該脫離實(shí)際，沒有原則、脫離實(shí)際的賞識(shí)，或者當(dāng)孩子因?yàn)樽约涸谀撤矫孑^為突出的表現(xiàn)而被周圍人的表?yè)P(yáng)時(shí)，孩子往往就容易被誤導(dǎo)，以為所有事都做得很好，讓孩子對(duì)自己的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差;也很容易讓孩子做事的動(dòng)機(jī)走向功利化，為了外在的表?yè)P(yáng)、贊美而做事。而這種自我認(rèn)知的偏差往往會(huì)讓孩子在言行舉止上出現(xiàn)一些對(duì)自我發(fā)展不利的行為，比如不再積極努力，比如容不得別人的批評(píng)、聽不得別人的不同意見，甚至是為了獲得榮譽(yù)、贊美不擇手段。青春期的孩子內(nèi)心脆弱，父母要多給一些適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學(xué)校以心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、野外生存、國(guó)學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會(huì)體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練模式及教育大綱，不主張長(zhǎng)期軍事訓(xùn)練，而是會(huì)通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為有責(zé)任感、快樂、健康的陽(yáng)光少年。

2、正苗啟德教育：我們的學(xué)校注重個(gè)性化關(guān)懷和支持，為每個(gè)叛逆孩子提供量身定制的教育計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。我們的教師和輔導(dǎo)員將與每個(gè)孩子建立密切的聯(lián)系，了解他們的需求和問題，并提供相應(yīng)的幫助和支持，幫助他們克服困難，穩(wěn)定情緒，提升能力。

3、正苗啟德教育：學(xué)校提供全封閉的寄宿制度，孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)與外界隔離，不受外界干擾。在安全穩(wěn)定的環(huán)境中，他們能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變自己。同時(shí)，全封閉寄宿教育環(huán)境也能迅速糾正不良習(xí)慣，讓孩子逐漸適應(yīng)正常的社交規(guī)則。

4、正苗啟德教育：是一所以矯正不良青少年行為為主，包含初中學(xué)歷教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)、軍訓(xùn)拓展的專門教育學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)十多年來，已成功幫助近萬(wàn)名問題青少年回到生活正軌。

逆少年教育學(xué)校-湘學(xué)勵(lì)志教育跟家長(zhǎng)朋友聊聊，作為父母，怎樣做才能點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)熱情呢？

1、要循序漸進(jìn)，切勿急功近利

現(xiàn)在的孩子，尤其是生活在城市里的孩子，從一生下來就品嘗到了學(xué)習(xí)的苦頭，胎教、嬰兒教育、幼兒教育、小學(xué)教育……孩子一步步走過來，很多父母一味地讓孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。結(jié)果，孩子身上背負(fù)了太多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，從而失去了學(xué)習(xí)興趣和熱情。俗話說：“一口吃不成胖子?！睂W(xué)習(xí)，更是要循序漸進(jìn)，慢慢來，慢火煲出來的湯才最香。

2、認(rèn)真對(duì)待孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步

不少父母反映，孩子不愿意學(xué)習(xí)。其實(shí)，孩子之所以不愿意學(xué)習(xí)，是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)期沒有從學(xué)習(xí)中得到成功感。因此，父母一定要把孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)定得低一點(diǎn)，讓孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓孩子真切地看到自己的成功，體驗(yàn)到不斷進(jìn)步的愉悅心情。另外，父母需要注意，和孩子溝通有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題時(shí)，要多用具體的詞，如多掌握了一個(gè)詞、多考了一分、上升了一個(gè)名次等來表達(dá)，這樣孩子在學(xué)習(xí)上才能不斷得到成功的體驗(yàn)，才能保持學(xué)習(xí)的熱情。

3、鼓勵(lì)和肯定給孩子自信心

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià)主要來自父母，一個(gè)經(jīng)常得到父母鼓勵(lì)和肯定的孩子往往表現(xiàn)得更有自信。比如，孩子考了班級(jí)倒數(shù)第一，這時(shí)，他最需要的是父母的鼓勵(lì)。父母可以告訴孩子：“孩子，考倒數(shù)第一只能說你暫時(shí)落后于其他同學(xué)，今后只要你努力就行，爭(zhēng)取下次考試成績(jī)超過你前面三位同學(xué)，我相信你有這個(gè)能力！”這樣，孩子就會(huì)受到很大的鼓舞，會(huì)用加倍的努力來回報(bào)父母的理解和肯定。

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵，動(dòng)機(jī)強(qiáng)大的孩子，更懂得采用有效率的學(xué)習(xí)策略，能有較長(zhǎng)時(shí)間記憶已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，擁有學(xué)習(xí)的正向循環(huán)。

每個(gè)孩子都有自尊心，尤其叛逆的孩子自尊心更強(qiáng)。做什么或?qū)W什么，總想做到最好，總想得到父母的認(rèn)可。作為父母我們不能一直打壓式，總是與別人家孩子相比較，留心孩子的每一小點(diǎn)改變和成長(zhǎng)，并給予肯定。讓他們感受到我們的關(guān)心，同時(shí)，讓他們認(rèn)可自己的存在感。如有更多需要了解或不明白的問題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！