叛逆期的孩子，其*意識(shí)會(huì)慢慢顯現(xiàn)，想努力凸顯自己的存在感，所以對(duì)于家長(zhǎng)權(quán)威式的管教會(huì)非常反感，時(shí)間一長(zhǎng)，就很容易產(chǎn)生逆反的心理。加上此時(shí)的孩子本身大腦皮層發(fā)育孩不完善，辨別是非的能力差，自控能力也比較差，所以就有可能形成消極歪曲的思想認(rèn)知，產(chǎn)生負(fù)性情感體驗(yàn)，滋生心理問(wèn)題，也就是人們常說(shuō)的叛逆行為。比如早戀、厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、夜不歸宿、吸煙酗酒等等。那么有沒(méi)有什么學(xué)?？梢怨芙踢@類叛逆期的孩子呢？更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

1、慧諾特：24小時(shí)監(jiān)控，可以隨時(shí)查看孩子在校情況，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等等一系列的表現(xiàn)。也可以知道孩子在校內(nèi)是沒(méi)有被被老師虐待的學(xué)校。

2、德志未來(lái)：專注青少年叛逆引導(dǎo)，希望能夠助父母一臂之力，幫助孩子面對(duì)各種問(wèn)題，借助特訓(xùn)學(xué)校教育的平臺(tái)，更好的獲得更多的信息以及孩子內(nèi)心的想法。

3、020：采取軍事化、全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強(qiáng)，專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列，行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤(pán)室等一應(yīng)俱全。

4、白翎爾：是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育機(jī)構(gòu)，實(shí)行全方位輔導(dǎo)的教學(xué)方式，以快速矯正學(xué)生人生航偏。

5、護(hù)航：采取嚴(yán)格的全封閉軍事化管理，配備專業(yè)的心理治療師隊(duì)伍和高素質(zhì)的輔導(dǎo)員，幫助孩子從內(nèi)心深處轉(zhuǎn)變叛逆心理，進(jìn)而回到正常的生活和學(xué)習(xí)中。

青春期的孩子逆反心理比較強(qiáng)，這就需要父母轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，給予孩子更大的寬容和耐心。不要隨意呵斥、貶低、辱罵、強(qiáng)迫甚至打罵孩子，這回導(dǎo)致孩子強(qiáng)烈的抵觸情緒。中學(xué)生叛逆該怎么教育才有效？青春期的孩子，父母要平等對(duì)待，要給孩子尊重，這樣才能進(jìn)行無(wú)隔膜的交流。要對(duì)他們有耐心，給他們足夠的關(guān)愛(ài)，用和藹、冷靜的態(tài)度和孩子談話，安撫孩子的情緒，引導(dǎo)孩子做出正確的選擇。

長(zhǎng)壽區(qū)5大正規(guī)叛逆少年改造學(xué)?？诒扑]

1、慧諾特：先進(jìn)的教育模式:采用“一對(duì)一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的先進(jìn)教育模式，孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)。

2、德志未來(lái)：遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué):青少年勵(lì)志教育特訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長(zhǎng)手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

3、020：有實(shí)力強(qiáng)大的師資，封閉式軍事化管理模式，專業(yè)的一對(duì)一心理疏導(dǎo)機(jī)制，從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題，讓叛逆孩子成功的蛻變，回歸正常的生活學(xué)習(xí)。

4、白翎爾：親子互動(dòng)：通過(guò)前面兩個(gè)階段后，學(xué)員在思想和行為上都有較大的改觀，對(duì)其父母已有新的認(rèn)識(shí)，此時(shí)組織親子活動(dòng)，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。

5、護(hù)航：孩子到校之后，家長(zhǎng)手機(jī)上面安裝一個(gè)遠(yuǎn)程APP軟件，可以遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，了解孩子在校情況，同時(shí)家長(zhǎng)還能了解孩子心理成長(zhǎng)歷程，孩子心理輔導(dǎo)詳細(xì)記錄。

專家建議，對(duì)于“叛逆期”孩子的心理要加以正確引導(dǎo)，家長(zhǎng)不能忽略他們，要多和他們進(jìn)行情感交流，尊重孩子的成長(zhǎng)和尊嚴(yán)，平等對(duì)待孩子。那么父母如何正確地幫助子女度過(guò)這段時(shí)期呢?首先心里要清楚，子女并非有意與你作對(duì)、有意氣你，而是他們?cè)隗w現(xiàn)不成熟的“自我意識(shí)”，是好事，說(shuō)明孩子長(zhǎng)大了，千萬(wàn)別自己先被孩子的叛逆氣個(gè)半死，喪失理智。其次，一些小事情不妨放手讓孩子自己學(xué)著拿主意，如買哪件衣服，今天先干什么后干什么，父母可以從旁指點(diǎn)，萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)于細(xì)致，否則會(huì)招致孩子反感。

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推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：針對(duì)當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失常、情感冷漠、無(wú)自控力等問(wèn)題，正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校是以“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對(duì)性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”為原則，分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

2、正苗啟德教育：學(xué)校通過(guò)軍事化管理、全封閉寄宿、特色教育體系、素質(zhì)教育以及專業(yè)師資和設(shè)施，幫助青少年找回人生方向。這些學(xué)校為問(wèn)題青少年提供了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、正苗啟德教育：是一所獲*認(rèn)可以矯正不良行為青少年的厭學(xué)教育學(xué)校，學(xué)校主要針對(duì)網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆，早戀，自卑自閉，打架斗毆，奢侈消費(fèi)，自控力差，學(xué)校無(wú)法約束的學(xué)生。以磨礪意志、激發(fā)潛能、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。如果家中孩子厭學(xué)叛逆到完全無(wú)法管，那么可以送來(lái)我們學(xué)校試試。

4、正苗啟德教育：提供專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)，并重塑良好的品行。家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己孩子的需求和學(xué)校的特色，做出明智的選擇，為孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展提供有力支持。

孩子叛逆任性怎么辦？

如何處理孩子叛逆的心理發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的心態(tài)時(shí)，做父母的該如何處理呢？可行的方法如下：

1、觀察孩子和自己的溝通方式很多時(shí)候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。也許，問(wèn)題不一定在孩子身上。父母一般都會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的，自己從前都聽(tīng)父母的，自己的孩子也該聽(tīng)自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時(shí)必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就。

2、保持冷靜,孩子叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭(zhēng)，用聲音來(lái)壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進(jìn)行溝通。孩子叛逆，言語(yǔ)和行為會(huì)有如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時(shí)該保持冷靜。

3、尋求意見(jiàn),管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見(jiàn)，如問(wèn)周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問(wèn)題，或聽(tīng)講座，找輔導(dǎo)員協(xié)助，讓自己的思想更開(kāi)闊。

4、開(kāi)放自我，了解孩子.家長(zhǎng)眼見(jiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，通常會(huì)即刻禁止。其實(shí)，最好能試著了解情況。例如，陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽，孩子當(dāng)然就不需要叛逆了。很多時(shí)候，對(duì)孩子的管教，是要時(shí)常改變方式的。例如，小時(shí)候只有父母講，孩子聽(tīng)；上學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通時(shí)，隨時(shí)轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。

面對(duì)學(xué)習(xí)中的孩子，家長(zhǎng)經(jīng)常施壓，孩子就會(huì)厭煩，就會(huì)反彈。當(dāng)家長(zhǎng)的一定要掌握火候，該減壓時(shí)候就減壓，讓孩子輕裝前進(jìn)。如有更多需要了解或不明白的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！