孩子嚴(yán)重叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、奢侈消費、網(wǎng)癮、早戀、不服管教，離家出走，這類孩子不聽父母管教，父母怕孩子荒廢學(xué)業(yè)，而且怕孩子在叛逆的路上越走越遠(yuǎn)，為了讓孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，會選擇叛逆少年教育學(xué)校，叛逆少年教育學(xué)校哪家好？這里整理寧波專收叛逆孩子的學(xué)校五大排名，希望對你有所幫助。

1、慧諾特：全封閉叛逆青少年管教學(xué)校是一個有辦學(xué)許可證的好學(xué)校，承接來自全國各地8~18周歲的青少年，它都會通過心理輔導(dǎo)，行為矯正，文化輔導(dǎo)等教學(xué)課程來幫助孩子找回正軌，真正做到關(guān)愛孩子，不體罰，不打罵孩子，讓孩子走過青春迷茫期。

2、水沫榕泉：青少年叛逆厭學(xué)不聽話管教學(xué)校，是正規(guī)的青年特殊培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)針對8—18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走等問題孩子進(jìn)行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育，心理輔導(dǎo)等。

3、杰龍：全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力；依靠專業(yè)的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛心輔導(dǎo)，拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。從根源上解決孩子叛逆問題，還您一個新好少年。

4、立禾：采取封閉式軍事化管理，心理健康與文化課程相結(jié)合，因材施教，對學(xué)生實行行為矯正、個性培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、法紀(jì)教育，配合禮儀、國學(xué)，為學(xué)生量身定制個人目標(biāo)，讓學(xué)生逐步認(rèn)識自我、改變自我、完善自我、超越自我。

5、好孩子：專注青少年叛逆引導(dǎo)，矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性，點撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將情感教育，賞識教育，戒律教育，文化課補(bǔ)習(xí)（文化輔導(dǎo)）和技能培訓(xùn)貫穿始終，使我們的教與學(xué)具有針對性的實效性。

孩子就是孩子，不能用你的標(biāo)準(zhǔn)來處處約束他，對他的行為zui好“有所管有所不管”。父母一定要記住，反抗行為是孩子成長過程中的必經(jīng)階段，只有通過父母的幫助，孩子才能順利度過反抗期。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在成長的過程中的確發(fā)生問題時，最好的方法是及時尋求醫(yī)生和專業(yè)人士的幫助，千萬不能聽之任之。

寧波專收叛逆孩子的學(xué)校五大排名

1、慧諾特：推出豐富多彩的戶外拓展活動，為的就是提高叛逆孩子在這方面的社會實踐能力。只要在自制力上有所提高之后，社會實踐的效果上也是很不錯的，真正在監(jiān)督教學(xué)的過程中，看出來戶外拓展的模式和特點上也是很新穎的，為的就是去解決這些成長過程中所遇到的叛逆問題。

2、水沫榕泉：深入分析叛逆期遇到的問題。每個叛逆孩子的問題類型不同，可能在管教過程中所需要掌握的要點上就會不一樣。在對接跟蹤的時候，都要精準(zhǔn)分析，確保在這些問題的解決上會越來越專業(yè)可靠的。走出困境也就沒有那么困難了。所以說，這在叛逆管教方式上會更加高效快捷。

3、杰龍：學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學(xué)生在校安全，在日常生活中，老師從點滴細(xì)微外關(guān)心和關(guān)愛學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化，隨時和學(xué)生交流。

4、立禾：嚴(yán)格的人性化管理模式。雖然說，是對每一個叛逆孩子實行封閉式軍事化的管理模式，但是在管理上較為嚴(yán)格，必須達(dá)到了人性化的特點，避免在這個過程中會遇到了打罵或者體罰的現(xiàn)象。因此，人性化的管教特色和要求上都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，促進(jìn)孩子在成長速度上也是會更快的。

5、好孩子：從孩子的興趣角度上出發(fā)，促進(jìn)孩子的全面綜合發(fā)展。來到這家特訓(xùn)營之后，孩子在興趣項目和文化課程的教學(xué)上都會同步進(jìn)行，從而對孩子興趣的提高上都會有著很大的幫助。那么，孩子在全面綜合發(fā)展的過程中，都知道孩子的興趣情況在這方面還是要切實可行的去把握好。

當(dāng)孩子在難題面前“卡殼”，父母可以引導(dǎo)他回憶以前學(xué)過的相關(guān)知識，努力尋找互相間的聯(lián)系?？梢园央y題分為幾部分，每部分都用相應(yīng)的知識解決。這同時也是對舊知識的一次復(fù)習(xí)。家長可以讓孩子用自己的話，來介紹某一門科目的內(nèi)容。為了盡量全面，孩子就不得不尋找相互間的聯(lián)系。而這種聯(lián)系一旦建立，以后的學(xué)習(xí)就會事半功倍。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：管理制度是非常嚴(yán)格的,從學(xué)員入營開始到離營,都有嚴(yán)格的規(guī)定。在訓(xùn)練營中,學(xué)員每天都要經(jīng)過嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,心理沉浸式訓(xùn)練,接受專業(yè)的“心理輔導(dǎo)+行為矯正”的課程,還有嚴(yán)格的生活制度。他們相信只有制度性的、系統(tǒng)化的訓(xùn)練,才能讓叛逆小孩正常化、合理化。

2、正苗啟德教育：叛逆孩子專業(yè)學(xué)校是為孩子未來發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)的重要一步。學(xué)校通過引導(dǎo)孩子找回正確的方向，培養(yǎng)正確的價值觀，并提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，為孩子在未來的人生道路上奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、正苗啟德教育：是一所*認(rèn)可的可以矯正青少年不良行為的全日制學(xué)校，在這里可以讓不良青少年得到學(xué)歷教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)以及軍事拓展。主要是針對8-18歲階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、打架斗毆、親情淡漠的學(xué)生，家庭不便管理，學(xué)校無法約束的學(xué)生。對其進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，在學(xué)校成功的教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。

4、正苗啟德教育：根據(jù)孩子的特點和需求，叛逆孩子教育學(xué)校提供個性化的教育方案。他們會根據(jù)孩子的情況制定相應(yīng)的課程和教學(xué)方法，以確保教育的針對性和有效性。

造成中學(xué)生厭學(xué)的心理原因是什么

說起孩子厭學(xué)，家長恐怕就頭大吧，很多家長面對厭學(xué)孩子都非常焦慮卻又無計可施。這是因為很多家長沒找到孩子厭學(xué)的真正原因，往往事倍功半。造成中學(xué)生厭學(xué)的心理原因是什么？的青少年專家總結(jié)了以下幾個原因。

1、心理不成熟，壓力過大

青春期的孩子正處在生理和心理的快速發(fā)育時期，還不成熟，而且善變，沒有堅定的信念。青春期孩子正處在初高中，面臨著***的壓力，老師和家長也會給孩子施加很大的壓力，再加上單調(diào)緊張的學(xué)習(xí)，孩子會承受很大的壓力。青春期的孩子是不愿和老師及家長談?wù)撨@些問題的，往往把各方面的困難壓抑在自己心理，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變，往往就會導(dǎo)致厭學(xué)的發(fā)生。

2、學(xué)習(xí)成績差，自信心喪失

很多學(xué)生因為種種原因，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差，排名落后，考學(xué)無望。長期如此，孩子在經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練、無數(shù)次的打擊以后，就會慢慢產(chǎn)生失助感與失尊感，對學(xué)習(xí)悲觀失望，自信心喪失，對學(xué)習(xí)越來月消極，最終變的厭學(xué)。在厭學(xué)群體中，這類學(xué)生是最多的。

3、學(xué)習(xí)沒目標(biāo)，得過且過

很多學(xué)生對于自身的學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，只是隨大流，跟隨同齡孩子，按照家長和社會的要求和安排去學(xué)習(xí)，得過且過。這類學(xué)生只是在課堂學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)成績沒有要求，也并不知道自己想要什么，對學(xué)習(xí)沒有任何規(guī)劃。一旦在學(xué)習(xí)過程遭遇挫折，就會容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。

4、學(xué)生的逆反心理發(fā)作

青春期的孩子，逆反心理比較強(qiáng)，特別喜歡和家長或者老師對著干。一旦家長或老師的教育方法失當(dāng)，激起了孩子的逆反心理，孩子就會覺得“你們不是想讓我好好學(xué)習(xí)嘛，我偏不學(xué)”。他們會把不學(xué)習(xí)作為一種逆反的方式，來表達(dá)自己對家長或老師的不滿，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心理。

5、青春期逆反心理

青春期的孩子，他們性征開始發(fā)育，并日益明顯。他們開始關(guān)注異性，渴望去了解異性，往往容易發(fā)生暗戀、早戀甚至是做出越軌的性行為，而且早戀往往不長久，容易失敗。他們在經(jīng)歷青春期時，會忽視學(xué)習(xí)，有的更是受到打擊，無心學(xué)習(xí)，討厭學(xué)校，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)。

6、心理疾病導(dǎo)致厭學(xué)

在整個兒童期到以前，抑郁癥和強(qiáng)迫癥是孩子的高發(fā)疾病。抑郁癥會導(dǎo)致孩子對前途悲觀、絕望，嚴(yán)重的有消極、輕生的念頭。強(qiáng)迫癥會導(dǎo)致孩子注意力無法集中，極度焦慮急躁，無法學(xué)習(xí)。如果家長老師沒注意到孩子的性情變化，沒有及時進(jìn)行疏導(dǎo)治療，孩子會一直無法安心學(xué)習(xí)，厭學(xué)幾乎是必然發(fā)生的，甚至?xí)p生。

以上就是關(guān)于造成中學(xué)生厭學(xué)的心理原因是什么的介紹，希望對大家有幫助。面對孩子厭學(xué)，家長們首先要知曉孩子厭學(xué)的原因，然后有針對性的解決。盡快幫助孩子擺脫厭學(xué)心理，不要影響到孩子的學(xué)業(yè)和前途。

在教育上無能為力的時候，最智慧的父母，懂得尋求專業(yè)的力量，幫助自己走出困境的同時，也起到了事半功倍的效果。您很愛自己的孩子，但是術(shù)業(yè)有專攻，選擇大于努力。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！