一、藝考生文化課多少分能上好的本科大學(xué)？

實(shí)行平行志愿投檔模式的省份中，除四川、海南、陜西（部分批次）、貴州等采用專業(yè)分投檔的個(gè)別省份外，絕大多數(shù)省份均采用綜合分平行志愿進(jìn)行投檔。

而在實(shí)行非平行志愿投檔的省份，按照各高校自己的規(guī)則進(jìn)行錄取。而這些高校絕大多數(shù)按綜合分投檔和錄取，極少數(shù)按專業(yè)分或文化分投檔與錄取。

平行志愿錄取的實(shí)施，很大一方面是錄取原則的統(tǒng)一，自2018開始，很多省市地區(qū)實(shí)現(xiàn)平行志愿錄取，改的就是統(tǒng)一的錄取方式，比如藝考*風(fēng)向標(biāo)的山東生，2018年的*，聯(lián)考類院校錄取原則統(tǒng)一是：美術(shù)類專業(yè)按專業(yè)成績占70%，文化成績占30%，折算形成綜合分（綜合分=專業(yè)成績×750÷300×70%+文化成績×30%），折合成750滿分制。綜合分錄取原則已經(jīng)成為主流。

二、綜合分錄取和文化比重增加有什么關(guān)系呢？

答：

①綜合分錄取的解釋是，文化和專業(yè)以各種比例相加，文化分至少占30%，甚至有個(gè)別省份文化分占比超過專業(yè)分。

②專業(yè)的滿分一般是300分，但是文化的滿分是750分。所以專業(yè)分差出來50分已經(jīng)很困難了，但是文化分相差100分很正常。

另外，高考時(shí)最后考的，在統(tǒng)考、校考失利的情況下，文化成績，可能會(huì)成為你上大學(xué)的最后保障！

輔導(dǎo)班對大部分的高中生來說是一件非常正常的事情，為了高考可以考出好成績，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)選擇在學(xué)校學(xué)習(xí)之余在校外也報(bào)一個(gè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班，高中的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張，而且各科科目的難度增大很多，選擇一個(gè)輔導(dǎo)培訓(xùn)班既可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)過的知識(shí)，也可以幫助學(xué)生把之前沒有學(xué)透的知識(shí)點(diǎn)通過輔導(dǎo)班老師的講解再學(xué)一遍。

• top1、新東方（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、震華教育（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、叁人行（高中全科1對3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、學(xué)大（高考全日制，高一高二一對一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、海西三牧（高中全科一對一輔導(dǎo)，高考沖刺一對一培訓(xùn)）

如需了解更多關(guān)于初高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校的課程、地址、費(fèi)用和師資問題，請撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！??！

浙江省杭州市江干區(qū)高三一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)實(shí)力排名一覽

• top1、新東方：不但師資力量雄厚，知識(shí)內(nèi)容豐富，教學(xué)方式科學(xué)，更主要的是它開班非常的合理，不管你是基礎(chǔ)較差的，還是基礎(chǔ)較一般，或者是語文、數(shù)學(xué)、英語單獨(dú)提升又或者偏科都是有適合你的班次，根本不用擔(dān)心沒有適合自己的班次。對老師講課方式有疑問，那就先試聽一下課程在做決定吧！
• top2、震華教育：專注于為學(xué)生提供高考和中考名校沖刺培訓(xùn)，幫助他們實(shí)現(xiàn)理想名校的夢想，無論是初中階段、高中階段還是國內(nèi)外大學(xué)；根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，提供針對性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，包括課堂輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、課后答疑、效果跟進(jìn)等貼心服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持。
• top3、叁人行：以初高銜接為授課重點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的改變和思維方式的改變，暑期班教學(xué)不僅要幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，掌握必備知識(shí)，更要從學(xué)科核心素養(yǎng)入手，幫助學(xué)生提升學(xué)科關(guān)鍵能力，使學(xué)生提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，順利適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
• top4、學(xué)大：相比初中數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)有：數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變、思維方法向理性層次躍遷、知識(shí)內(nèi)容的整體數(shù)量劇增、數(shù)學(xué)思想方法應(yīng)用的范圍和層次的進(jìn)一步提高。所以對于高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)必須秉持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在輔導(dǎo)班就應(yīng)該開始培養(yǎng)和樹立以培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力為核心的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)觀。
• top5、海西三牧：憑借科學(xué)的教育理念和完善的管理體系，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)過程中從學(xué)員的基本特點(diǎn)出發(fā)，提升學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化知識(shí)基礎(chǔ)，提高綜合能力，掌握考試技巧，緊扣每一個(gè)環(huán)節(jié)；特聘請參加過中高考親臨指導(dǎo)，精研中高考，從命題思路、閱卷經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)貫穿、考前精準(zhǔn)預(yù)測四大方面為莘莘學(xué)子指點(diǎn)迷津，幫助每個(gè)學(xué)子成就夢想。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 1、把學(xué)生所有學(xué)習(xí)任務(wù)全都落實(shí)在課堂上,搞透基礎(chǔ)改變習(xí)慣,落實(shí)到位,實(shí)現(xiàn)大幅度提分；
• 2、老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),馬上讓學(xué)生在課堂上練,老師盯著學(xué)生完成作業(yè)，講什么練什么，當(dāng)堂檢測,改變學(xué)生聽課不動(dòng)腦子和做作業(yè)敷衍了事的習(xí)慣；
• 3、知識(shí)一環(huán)扣一扣,前面沒搞懂,就會(huì)影響后面的學(xué)習(xí)。我們的全職老師通過批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及時(shí)通過一對一輔導(dǎo)解決；
• 4、正規(guī)學(xué)校，擁有教育局發(fā)放的民辦學(xué)校；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、新東方：

  高考復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷，把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。記得當(dāng)時(shí)語文中的名言名句很令小編頭疼，內(nèi)容多，分值低，要花大力氣才能拿到。于是小編把一些常見的名言警句都抄在一個(gè)小本子上，一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。小編發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不錯(cuò)，就繼續(xù)把一些自己常錯(cuò)的內(nèi)容抄到了本子上，果然出錯(cuò)率就直線下降了。

• top2、震華教育：

  高三學(xué)生正處于心理敏感的階段，急需要心理上及時(shí)的溝通和家長的理解。青少的心智還尚未成熟，家長不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，高三學(xué)生的情緒難以自我調(diào)節(jié)和宣泄，他需要老師和家長的及時(shí)正確的引導(dǎo)。有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子吃穿不愁就能認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，卻忽略了青少成長時(shí)期的特殊性，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。最后，家長應(yīng)該明白，不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給孩子。有經(jīng)歷過高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，多給孩子一些理解和安慰，有家長的支持和鼓勵(lì)，孩子才會(huì)知道他并不是孤單的一個(gè)人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

• top3、叁人行：

  如何學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)？高中數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)總是最關(guān)鍵的。老師會(huì)認(rèn)真透徹地解釋高中時(shí)的所有知識(shí)點(diǎn)，在復(fù)習(xí)時(shí)幫助我們理清脈絡(luò)，建立知識(shí)體系，還會(huì)談?wù)撘恍┙鉀Q問題的方法。有時(shí)在復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)時(shí)會(huì)提到，有時(shí)在解釋某個(gè)主題時(shí)也會(huì)提到。一定要集中精力聽和理解這些內(nèi)容。

• top4、學(xué)大：

  高中生需不需要補(bǔ)課呢?一些高中家長急于讓孩子參加幾乎所有科目的補(bǔ)習(xí)班，這是不可取的。俗話說無論一個(gè)孩子多么聰明，他所做的就是學(xué)習(xí)，而不是玩耍。學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。如果目標(biāo)不明確，也會(huì)扼殺孩子學(xué)習(xí)的一些精力。長期以來，密集的補(bǔ)課也會(huì)讓孩子對課堂變得麻木，但他們只是按部就班地上這些課。直接導(dǎo)致孩子在課堂上無法集中注意力會(huì)適得其反。

• top5、海西三牧：

  高中語文要怎樣輔導(dǎo)提分呢?語文是一門需要長期積累的學(xué)科。我們必須堅(jiān)持閱讀和積累。我們必須讀一些語文老師推薦的好書。當(dāng)然在閱讀時(shí)，我們不僅要閱讀，還要思考和做筆記。好的句子也可以提取出來并在我們的作文中使用。在閱讀過程中，我們可以積累。當(dāng)我們在日常工作或生活中遇到一些漂亮的單詞和句子時(shí)，我們也可以把它們積累起來。

高中是一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)，應(yīng)該該重視起來，有些孩子可能不喜歡補(bǔ)習(xí)，但是對于新的知識(shí)以及新的環(huán)境難免會(huì)有一段過渡期，這就需要學(xué)生重視起來。補(bǔ)習(xí)可能會(huì)浪費(fèi)孩子們的玩耍時(shí)間，但是會(huì)讓孩子更快適應(yīng)學(xué)校的氛圍，能讓孩子們更快的融入進(jìn)去，這樣孩子的成績可能就會(huì)突飛猛進(jìn)，就有助于激勵(lì)孩子的自信心，讓孩子熱愛學(xué)習(xí)。