一、高二提高成績的竅門是什么

1、讓教材滾瓜爛熟。

我在高三找到的一個(gè)看書的學(xué)習(xí)方法是回想法。對于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容，光看是沒用的，記不住。我會在每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

2、要選擇一本非常非常好的參考書。

大家都在用的不一定就是好的。一定要去書店，挨個(gè)一本本看。什么樣的參考書是好的呢?講基礎(chǔ)知識多，有所擴(kuò)展，并且有很多原創(chuàng)的知識整理，能把教材里的整個(gè)知識網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買專門做題的書)，甚至都不一定要做。

二、高中怎么提高成績

1.樹立信心，減少無用重復(fù)題。

只要把每章節(jié)主線抓住，層層遞進(jìn)，成績能提高很快。把每個(gè)公式題型都理解透，靈活利用，而不是做很多題。做很多題會讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺，知識點(diǎn)很多。其實(shí)總結(jié)下來根本就沒有太多題型。

2.認(rèn)真安排好你的時(shí)間

清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。給學(xué)習(xí)和娛樂留時(shí)間

一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

3.不要試圖短期內(nèi)高幅度提高成效

短期內(nèi)成績一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成績很難實(shí)現(xiàn)。所以從當(dāng)下開始，樹立小目標(biāo)，可以從英語的單詞積累，文科的小知識點(diǎn)記憶開始，慢慢學(xué)習(xí)，相信一段時(shí)間后就會見到成效，讓成績得到“量變”到“質(zhì)變”的提升。

隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，高中輔導(dǎo)給很多人帶來了便利與發(fā)展。很多朋友想了解卻不知從何入手的，通過高中生要有針對性的報(bào)補(bǔ)習(xí)班，高中輔導(dǎo)要有針對性報(bào)班，高中報(bào)一對一的好處，高中報(bào)輔導(dǎo)班選擇方法，高中一對一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，高一的題目難不難呢，高一的時(shí)候應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，高一學(xué)生應(yīng)該怎么去聽課希望可以給到你幫助。

• top1、新東方（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、新學(xué)高考（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、大成教育（高中全科1對3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、叁人行（高考全日制，高一高二一對一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、龍文（高中全科一對一輔導(dǎo)，高考沖刺一對一培訓(xùn)）

如需了解更多關(guān)于初高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校的課程、地址、費(fèi)用和師資問題，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問?。。?/p>

陜西省西安市高新區(qū)藝考文化課全科培訓(xùn)輔導(dǎo)班實(shí)力排名更新

• top1、新東方：以“獨(dú)特的教學(xué)模式”為根本，通過輔助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)相互幫助、相互競爭、共同進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生合作精神、交往能力、創(chuàng)新能力、競爭意識、提高學(xué)習(xí)效率，師生比例1:4，專職班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生預(yù)習(xí)、聽講、作業(yè)、測試、糾錯(cuò)的全過程，專家級名師傾心講授，專職助教全天在崗答疑,晚自習(xí)--對一輔導(dǎo)有效彌補(bǔ)學(xué)生短板學(xué)科,心理專家定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)獨(dú)家高考極速復(fù)習(xí)訓(xùn)練；
• top2、新學(xué)高考：在學(xué)習(xí)中，就為學(xué)生制定了符合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且讓學(xué)生更好的了解了自身的情況，掌握了最時(shí)候自己的學(xué)習(xí)方法。有想要選擇選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)生或者家長，可以重點(diǎn)考慮一下
• top3、大成教育：高考課程是針對高考不理想的學(xué)員開設(shè)的，包含了面向高考各個(gè)學(xué)科的教學(xué)輔導(dǎo)。機(jī)構(gòu)能夠根據(jù)學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況為大家進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)方案的制定，通過專業(yè)的教學(xué)，優(yōu)質(zhì)的師資幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行基礎(chǔ)知識的夯實(shí)和學(xué)科重難點(diǎn)的突破。讓學(xué)員們在階段的課程中不斷改善個(gè)人水平，向著考試的目標(biāo)邁進(jìn)！
• top4、叁人行：實(shí)行精細(xì)化管理，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績和知識掌握情況，對學(xué)生進(jìn)行合理分班，以確保他們能進(jìn)入適合自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的班級進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)，根據(jù)各班的實(shí)際成績確定各自的授課進(jìn)度，保證學(xué)生一直處于最適合自己節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境；
• top5、龍文：課程分為小班課程，和個(gè)性化輔導(dǎo)課程。同時(shí)針對不同的科目，以及考生不同的需求，在價(jià)格上都是有所區(qū)別的。當(dāng)然，如果你想要考生參加一對一的個(gè)性化輔導(dǎo)，由多位老師針對考生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)能力，提供專屬定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這種在各個(gè)方面要求都比較多的課程，價(jià)格相應(yīng)的也會高那么一點(diǎn)。無法質(zhì)疑的是，這種一對一的個(gè)性化輔導(dǎo)，對考生成績的提升是非常有效的；

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 1、實(shí)力師資任教，聘請多年藝考經(jīng)驗(yàn)老師專職任教，教學(xué)嚴(yán)格，超強(qiáng)責(zé)任心;
• 2、采取全封閉式管理，配有班主任、任課老師、心理輔導(dǎo)師、宿管、安保；
• 3、根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點(diǎn)，有的放矢；
• 4、24小時(shí)關(guān)注學(xué)生生活,幫助學(xué)生擁有良好的作息及學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)規(guī)范學(xué)生出勤,保障校園日常安全；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、新東方：

  大學(xué)生輔導(dǎo)高中生好不好？如果大學(xué)生很優(yōu)秀很出眾，當(dāng)然好啊，不僅能夠從表面上提高高中生的成績，在補(bǔ)課的時(shí)候，大學(xué)生積極樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，對高中生也是一個(gè)很好的幫助，拓寬自己的視野，提前了解一些大學(xué)里的事。

• top2、新學(xué)高考：

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師提高學(xué)生成績需要從三個(gè)方面著手，首先要明白機(jī)構(gòu)教學(xué)與學(xué)校教學(xué)的區(qū)別在哪里，見過很多機(jī)構(gòu)的自編教材和老師上課，一上來就是講知識，而且還認(rèn)為比學(xué)校老師講得更全面更細(xì)微，比如講古詩詞，老師們會去補(bǔ)充很多的背景資料，特別是作者生平軼事之類的，這就是沒有搞明白機(jī)構(gòu)的任務(wù)是什么，學(xué)校老師或許沒講這些內(nèi)容，是因?yàn)樗辉凇墩n標(biāo)》要求之內(nèi)，也不考試，而你這樣教雖然能增加點(diǎn)趣味，但卻把寶貴的間給浪費(fèi)了，機(jī)構(gòu)是為學(xué)生提分的，學(xué)生一周才補(bǔ)一次課，總共二小時(shí)，你卻把時(shí)間花在不考試的內(nèi)容上，這不是南轅北轍、本末倒置嗎？

• top3、大成教育：

  高中補(bǔ)習(xí)還是挺重要的，那就要看看你對未來是怎么想的了，如果你想要考到一個(gè)好的學(xué)校。你的成績又一直提不上去，在學(xué)校里面跟不上老師，而且有很多問題你都不懂，那你就可以去補(bǔ)習(xí)班，一對一交流，補(bǔ)習(xí)班的老師一般都是針對性的幫你復(fù)習(xí)和解決你的一些難題。

• top4、叁人行：

  要不要上輔導(dǎo)班，個(gè)人認(rèn)為，好不好是因人而異的。有的人可以提高成績，有的人確降低了成績。有的人可能會不適應(yīng)輔導(dǎo)班老師的講課方法而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，在高三這重要的一年，一定要考慮清楚要不要去輔導(dǎo)班補(bǔ)課。

• top5、龍文：

  如果你覺得你不想考什么好大學(xué)，而且自己成績也不錯(cuò)，現(xiàn)在的成績已經(jīng)足夠能讓你考上你心目中的大學(xué)了，那你就不必花太多時(shí)間去補(bǔ)習(xí)，做一些你自己想做的事情就可以了，但是在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)也不能落下。其實(shí)我覺得這種都是看個(gè)人吧，不必要跟別人比較，也許別人去補(bǔ)習(xí)，那是因?yàn)閯e人的成績比較差，你的成績好，那你可以不用去。

總之，要想獲得高考高分，需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，保持健康身體。